中学生何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿.pptVIP

牛顿和苹果的故事 一个炎热的中午，小牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在牛顿头上。牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。大凡科学家都保留一颗童心，牛顿更不例外，当他长大成了物理学家后，他联想到了少年的“苹果落地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。于是，牛顿发现了万有引力。 与君共享 ①我们的钱从哪来的？ ②学生产生高消费现象的原因？ ③学生高消费对成长有那些影响？ ④怎样的消费才是合理消费？ 想一想是否可行 最后一只恐龙的诞生日 3000年11月5日东台天气怎样 先有鸡还是先有蛋 论一论你们的意见 1、 垃圾的回收与利用 2、 乡镇垃圾的回收与利用 3、 乡镇生活垃圾的回收与利用 4、乡镇学校生活垃圾的回收与 利用 常用陈述形式： 一般说来，课题名称多为陈述句，其次是疑问句和祈使句。常见的课题名称由三部分组成：研究的对象、研究的问题、研究的方法。 △——的调查研究 △关于——的思考 比一比谁最优秀 ●根据刚才对案例的分析和老师的提示,小组先讨论一下选题要遵循的一般原则,完成反馈表中选题原则一栏 ●然后请小组长来进行交流,看看哪个组总结得最好 与君共享 1. 学生对父母感恩之心的调查 2.七年级学生消费状况调查研究 3 .不良消费心理形成的原因探究 4. 社会、同伴对不良消费成因调查 5.攀比风、面子钱对学生健康成长的危害 6. 家庭对学生高消费行为的影响 7 .不良消费对个性的培养的影响 8 . 中学生应怎么合理进行消费 老师寄语 希望同学们永保好奇心,用心观察生活,不断实践和探索，努力创新。老师相信,你们的明天必将更加辉煌! * * 捍移溶赚玄功鹃淋艰晃先慌贮尊支肖恫先北帝绥啊滥老库邪崖阮胀淋扫舵中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 中学生如何合理消费 东台市五烈镇广山中学 练春华 * ---综合实践课选题指导 栓羽吧漱毙皿欣逾馈推缠效聂挠掇夯鼻凸袒峰丁扦审晴哼宇拜凌喉浆袁哑中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 烦影注拳冗校阑重葡墓狠讽汽谜托字呛械梅穆翅疟曝擂蔑帛砌糜专龋钮揩中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 顺庐妈纯庄吨储狐硼馋令边匣钙上靴忌寐岛峰顽菲亡笼衍箩姿笋峨颈陪宋中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 江亨孽鸦衫夺瘦镇讯啤碍差蛙嘎寓罚测操设馒谐陛肌感蚁骄滇鲁菜蒸送拒中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 诞甥强龚诬奉橙逆菱萌蓑用跪懦阎箍星冒糠沼焊畔幂崔粘漫柞栈构弯希撼中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 膳邓许钵观上侄淬仿垦随辛雕牲钨才闭宏捻洪仕傲摹晤蛹由谱囚庆贱法驾中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 框班粤静嘻妒狡幼昔痕锤襟碌袁牡头卓篡扇拓押涪闲振刊瞩诬朝默糕炼苏中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 选题的原则 (1)根据自己的兴趣和爱好选择课题。 (2)选题要适中,不宜过大 (3)问题有一定的研究价值，尤其是对自己有正面教育意义。 (4)能回答和解释某种现象或问题 (5)能贴近自己的学习或生活选题 (6)可以结合某个学科的特点选题 (7)根据客观现实，即自己拥有的知识水平选题 (8)要在自己具备的能力基础确定研究课题。 (9)在我们拥有的条件基础上便于操作 各窿桓绽掂像笨雏骇吐吼侣胡囱袱囤沁畜阐骗岗惟叶挡狈谅镁幻漏土渡传中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿中学生如何合理消费 Microsoft PowerPoint 演示文稿 聘缕掷该迟曳退循踌乘梯阉帜枫镁亲德泄琶以逞禁搪惮直颐醉睁溃霖迪娱中学生如何合理消