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家长会流程: 校长讲话 班级介绍 光荣榜(优秀学生展) 期中考试总结 班上存在的问题及应对措施 班级规章制度 安全问题 需要家长注意的地方 共同探讨——如何进行家庭教育 个别有问题的可以单独与老师探讨 我们二(1)班一共有52个活泼可爱的孩子,其中男生32人,女生20人。每个学生都有自己的长处,是我们班不可或缺的一份子。半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有进步。 001 49.5 002 86.5 003 97 004 77.5 005 89.5 006 100 007 96 008 51.5 009 95 010 87.5 021 87.5 022 89 023 47 024 87.5 025 92 026 86.5 027 74.5 028 67 029 73.5 030 92 1.请家长加强对孩子背书情况的重视,孩子背完该课以后应在该课课题上签上背字。 2.希望家长能加强对孩子作业中的错误的改正,同时该课老师也会进行辅导。 3.希望家长与孩子能多些沟通,尤其是教育方面的,在生活中提醒孩子做事应集中注意力。 4.请家长每天检查孩子的作业,并签名。 5.生活中处处渗透教育,让孩子养成好习惯,成为一个懂礼貌、爱学习、讲道德的人。 需要家长注意的地方: 孩子的成长离不开学校更离不开家庭,家长与老师都是为了孩子的健康快乐的成长,我们都是站在同一个大的层面看待学生,虽然有时看待问题的角度不同,但我们都希望孩子们健康快乐的成长,所以,希望家长们能和老师一同教育孩子! 一般而言,教育分为三个板块,即:家庭教育、学校教育、社会教育。这三个板块并不是单独存在、毫无联系的,它们是互相渗透、相互影响的。学生如果仅在学校教育中受教育的话,那么这是一个不科学的教育方式,于是我们作为老师的也就更期待与家长进行教育方面的合作,家长也应带领孩子多多进行社会交往,提前做好社会教育。 家长应注意: 希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子: 学有目标 提前预习 完成作业 及时复习 认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 给家长们的几点参考: 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途! 招数一:身教重于言传 教育无他,榜样而已。 招数二:“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢。 招数三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。 招数四:保持一致,始终如一 家长有的时候,能够注意到孩子的问题,但因为自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。 招数五:分解目标,逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓“操作
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