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课标要求： 1、列举康熙帝平定三藩、收复台湾、平定准噶尔部、抗击沙俄等史实。 2、评述康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用。 ;康熙初年面临怎样的形势？;黑龙江流域;措 施;平定“三藩”（1673--1681）;材料一：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”  ——郑成功 材料二： 郑成功及其子郑经在收复台湾后，仍然用南明永历年号，以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后，郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海…… ——《中国通史全编》（下） ; “郑成功的复台和施琅的复台虽各有具体原因，但是都隐藏着中华民族的大义。” “两人的处境不同，征台的出发点不同，但是他们对台湾战略地位的重要性则有同样的认识，都坚定地主张保卫台湾。 从他们两人对台湾的认识来看，我们说施琅不是郑成功的叛徒，而是他的继承者。” ; 抗击沙俄 4、手段： 5、结果： 6、特点： 7、意义：; “圣上君南方，我长北方”（噶尔丹）; “四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦是亲征。” ——康熙《瀚海》;影响：;阅读材料： “昔秦兴土石之工，修建长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。” “守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本宁，而边境自固，所谓众志成城也。” ——康熙;⑴ 明朝修了十多次长城，而清朝却不修长城，结合康熙帝的这两段话，想一想，清朝为何不修长城？;;1、政治： 巩固统一多民族国家（平叛乱、与外敌、定边疆） 2、经济： 治理黄河，南巡视察； 改革赋制，减免赋税，厉行节俭； 3、文化： 重视文教，进用文士，《康熙字典》;意义; 对历史：八大贡献 第一、削平三藩，巩固统一 第二、统一台湾，开府设县 第三、抵御外侵，缔结和约 第四、亲征朔漠，善治蒙古 第五、重农治河，兴修水利 第六、移天缩地，兴建园林 第七、兴文重教，编纂典籍 第八、吸纳西学，学习科技 ——阎崇年《正说清朝十二帝》;三、对康熙帝的评价;如何评价康熙帝: ★功绩: ①管理边疆 平定噶尔丹叛乱；平息“三藩之乱”；收复台湾并设台湾府 ②抗击沙俄: ③发展经济: 治理黄河,奖励垦荒,厉行节俭等;★消极: 康熙时，君主专制制度强化,思想文化专制政策,大兴文字狱; 对外闭关锁国。 没有把握住历史的机遇，使中国失去了向资本主义迈进的最佳时机,因循误国。中国逐渐落后世界，所谓的“康乾盛世”只能说是落日的余辉。;[思考探究] 康熙帝为巩固统一的多民族国家做出了什么贡献？如何对他进行客观全面的评价呢？ ; ⑴贡献： ①巩固统一国家的活动（对内）：A平定三藩；B收复台湾：收复后台湾隶属福建省。促进了台湾开发，巩固了海防。C三征噶尔丹，打击了新疆蒙古分裂力量。D册封五世班禅，加强对西藏的管辖。 ②维护国家主权的活动（对外）：抗击沙俄入侵，组织两次雅克萨之战，签订《尼布楚条约》，从法律上肯定黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。 ⑵局限：对内专制(文字狱等)，对外轻视西方(未能紧跟先进潮流，为后来被侵略埋下战败隐患) ⑶历史影响：扫除了地方割据势力，抗击了外来侵略，基本奠定了中国版图，推动了多民族统一国家的巩固和发展。他开创了我国封建社会最后一个繁荣时代——康乾盛世。是杰出的地主阶级政治家。;[课堂延伸]; 2、试从政治、经济、思想文化、对外方面对比康熙时代的东西方世界。说明了什么问题？