2009心理学考研真题与答案,增加主观题答案解析。.pdf

2009 2009 心理学专业基础综合真题及答案详解 一、单项选择题 1．某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时问越多，他们的学习成绩越差。该研究属于 A 因果研究 B相关研究 c．个案研究 D纵向研究 2．机能主义心理学派的创始人是 A 詹姆斯 B斯金纳 C 华生 D惠特海默 3．神经元结构中具有信息整合功能的部位是 A 树突 B胞体 C．突触 D轴突 4．人体的躯体感觉中枢位于 A．额叶 B颞叶 C．枕叶 D顶叶 5．以可见光波的长短为序，人类感觉到的颜色依次为 A 红黄绿紫 B．红绿黄蓝 C 紫红黄蓝 D．红紫蓝绿 6．人耳最敏感的声音频率范围是 A 16～20 000 Hz B．50～5 000 Hz C．300～5 000 Hz D．1 000～4 000 Hz 7．从高楼顶上看街道上的行人，尽管看上去很小，但人们不会把他们都看作是小孩。这种现象体现的主要知 觉特性是 A．大小恒常性 B形状恒常性 C．方向恒常性 D明度恒常性 8．一般而言，产生立体知觉最重要的线索是 A 运动视差 B 运动透视 C 双眼视差 D 空气透视 9．贾维克(Jarvik)和艾斯曼(Essman)的小白鼠跳台实验所支持的记忆学说是 A 脑机能定位说 B 突触生长说 C 反响回路说 D记忆分子说 10．机械复述与精细复述的最主要区别在于 A．知识经验参与的多少 B是否有意识的参与 C．复述材料的数量不同 D复述材料的性质不同 11．库柏(L．A．Cooper)和谢帕德(R．N．Sherpard)的“心理旋转”实验结果表明，反应时最长时，字母“R” 旋转的角度是 A．60° B．90° C．180° D．240° 12．诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”诗句时，脑中浮现出相关形象的过程是 A 创造想象 B无意想象 C 再造想象 D幻想 13．通常把对解决问题有启示作用的相类似事物称为 A 原型 B 定势 C 迁移 D．变式 14．某患者能说话，能理解口头言语，能看到字形，却不能理解书面语言。其病变发生的区域通常是 A布洛卡区 B 中央后回 C角回 D．艾克斯勒区 15．展开性程度最高的言语形式是 1 A独白言语 B对话言语 C书面言语 D．内部言语 16．在马斯洛的需要层次理沧中，属于成长性需要的是 A 安全需要 B归属与爱的需要 C．尊重的需要 D自我实现的需要 17 ．与自制力相对立的意志品质是 A 任性 B犹豫 C 独断 D执拗 18. 在完成自由命题的作文时，一位中学生选择作文题日，确定写作提纲，并评价目己写出的作文是否符合 要求。根据斯腾伯格的三元智力理论，完成这项活动主要依赖的智力是 A 经验性智力 B．成分性智力 C 情境性智力 D 实践性智力 19.下列四种情形中，智商相关程度最高的是 A 在一起生活的父母和子女 B．分开抚养的同卵双生子 C 在一起生活的异卵双生子 D在一起牛活的兄弟姐妹 20．提出“最近发展区”思想的心理学家是 A 达维多夫 B维果茨基 C．列昂节夫 D鲁利亚 2l 按照艾型克森的发展理论，以建立自我同一性作为主要发展任务的年龄阶段是 A 6～12岁 B．12～18岁 C．18～25岁 D．25~50岁 22 下列有关初中生思维发展特点的描述，错误的是 A平衡性表现明显 B批判性显著增强 C．自我中心再度出现 D表面性依然突出 23 下列选项中，用来考察幼儿“心理理论”发展的研究方法是 A 陌生情境实验 B．错误信念实验 C 动态测验 D两难故事法 24 巴特森(c．Batson)提出的游戏理论是 A 觉醒–寻求理论 B．元交际理论 C 认知动力说