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- 2017-06-15 发布于广东
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【重点、难点】 1、化学变化现象的描述 2、化学变化的实质 3、质量守恒定律的探究及理解。 【课时】2个课时 【方法】探究——实验——分析——归纳 [联想启示]我们身边时刻发生着各种各样的化学变化。物质发生化学变化时,除了有新的物质生成外,还伴随着许多奇妙的现象。 [请你尝试] 实验1:镁粉撒向灯火上观察现象 实验2:铜加热,后插入稀硫酸,反复几次观察 实验3:氯化铁溶液+氢氧化钠溶液观察现象 实验4:铝擦拭+稀盐酸观察现象 做好实验记录 注意:(1)观察化学实验的基本方法:变化前、变化中、变化后; (2)要注意对本质现象的观察;(3)不能以现象代替结论 实验现象的描述 化学反应表达式 实验1 实验2 实验3 实验4 镁粉燃烧,发出耀眼的白光 紫红色变为黑色,铜由黑色变为紫红色、溶液由无色变蓝色 生成难溶于水、红褐色的沉淀 铝片上产生大量无色气泡,放热 Mg + O2 MgO 点燃 [小结]P82 一、物质在发生化学变化时常常伴随的现象:发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等。 [讨论] P83“交流讨论” [小结] 二、化学变化与人类的关系 1、化学变化的用途(即化学造福人类 ) ①化学变化释放的能量是人类获得能源的主要途径
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