孝敬教育总结.docVIP

崇仁镇富润中心小学孝敬教育 崇仁镇富润小学孝敬教育以未成年人思想道德建设为主线，以教师率先垂范为前提，以学生主动参与为优势，孝敬教育活动取得了显著成效，促进了下一代健康成长，推动了社会主义和谐社会建设。学校孝敬教育工作主要体现在以下几个方面。 一、设计“五个一”载体，营造孝敬教育校园文化氛围。 “五个一”活动是： 1.定期出一次宣传黑板报、宣传窗； 2.布置一个以“24孝”故事为内容的文化墙； 3.校园“星星之声”广播台增设孝敬教育栏目； 4.编辑一份孝敬教育小报； 5.创建一个孝敬教育陈列展览室。 孝敬教育陈列室展现了20几年来学校开展的各种孝敬教育活动、取得的荣誉及领导重视和媒体的关注，并将学校评选的十佳孝星布置在陈列室中，组织学生参观孝敬陈列室，以榜样的作用来促使学生来尊敬长辈、孝顺父母，继续做好与结对老人的敬老活动。除了做好结对老人的敬老活动外，更要自觉孝顺家里的老人，帮助邻近的老人，从身边小事做起，处处体现“孝心”。 二、健全组织，广泛发动，明确工作职责和教育任务。 1.组建两个小组——领导小组和业务小组； 2.制订两个计划——活动计划、三年规划； 3.做好两次动员——教师动员大会、向学生分发倡议书； 4.成立两个组织——退教关工组、留守儿童孝敬活动小组。 退教关工组负责制订工作职责，做好“七个一”活动：联系一个班级，结对一位青年班主任，参加一次宣讲教育活动，参加一项帮