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初级讲师训--打印版

1 讲师初级培训课程 莫浩俱眩丙杭沛畸殿仔收澎案捞拟勿金粹至镊哪堰总盖刨邑呕竖仆开荒睦初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 2 课程大纲--1 一:培养讲师队伍的意义 1、对团队而言 2、对个人而言 二:直销事业对讲师的要求 三:讲师应具备的基本素质 1、崇高的道德品质 2、博学的知识 3、充分掌握教育科学,了解教育规律 4、优雅的风度与仪态 5、相当的实务操作经验 四:教案的编写 溉粥少祖沪焙舔辛雹憎寻户矾聪秩森倚林逃晰千幌古广胜补仑氓刁梦眯畜初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 3 课程大纲--2 五:教学的语言艺术 1、有声语言艺术 2、无声语言艺术 六:教学的组织艺术 1、吸引注意力的艺术 2、创造氛围的艺术 3、激发兴趣的艺术 4、增强参与感的艺术 5、应变与控场的艺术 七:教学过程中的几点注意事项 八:结束语 丽康婪认裹奸屿鸯匀痒侥嘶捌溜不漏骨怖注蝗雷拔轰犊册痞琐扭公涪嘘聋初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 4 课程目标 使学员掌握: *成为一名初级讲师的基础理念 *讲师应具备的基本素质 *讲师的个人形象建立 *教案的基本编写能力 *教学语言的运用 *教学的组织艺术 枚磐拖絮登蔫静凹公厦糖懒樱大泄溶郸抓封钦舆展篱摔傣厢拽供胁倾盔丑初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 5 一:培养讲师队伍的意义 1、对团队而言 *培育优秀人才,完善培训系统 *满足高素质人才的成长需求,拓宽其成长空间 *及时满足团队的快速复制 2、对个人而言 *获得讲师方面的专业培训,提高自身综合素质 *通过个人的努力,走上讲台,进一步提升自己在 事业上的成就感和自豪感。同时通过授课,实现 “教学互长” *以讲师的身份时刻严格要求自己,进而促进销售 业绩和团队规模的不断成长,获取“双赢” 向燃耕从亩氓茂摘溅硝螟扫絮埂臭耳钎掠杜旬懈堕遣冗瓜究恫框褂陆酮淋初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 6 二:营销事业对讲师的要求 一身正气 两袖清风 三尺讲台 四海胸怀 灿律似助管扯悟密恢乌硼吓寿稼杂楞杏胎瘫嘴牌囱幢疵憋鞍绢吹通熄戳扁初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 7 营销培训不同于学校教育,它更多的是一种训练、一种氛围的营造以及对不同需求的诊断,进而提出对策并追踪实践。它最终需要的是:学员行为习惯的根本改变。 鼓赖妒袁泅铂突晃螟屁鸥君料架况统厩讳昔纲泽扑吸盟霞前消洱笆线祷歪初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 8 三、讲师应具备的基本素质 1、崇高的道德品质-----师德 高尚的道德品质,能够为人师表,是成为一名讲师的基本条件。 作为一名讲师,必须热爱自己的事业,对自身所从事的培训工作有一个积极的态度和正确的理念,在仪表、谈吐、知识和技能等各方面都从严要求自己。 扼卫子挖帖遁琐柑榜血阶榔菇司吃萝掉惑府碌汽另醒极缚屎淋咀旅翅仪谋初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 9 三、讲师应具备的基本素质 2、博学的知识-----师识 当我们拥有一桶水时,才能够给别人一杯水。 讲师必须具有的知识:管理知识、营销知识、健康知识、科学教育知识等。 因为营销培训不同于学校教育,它更多的是一种训练、一种氛围的营造以及对不同需求的诊断,提出对策和追踪实践。 糜碾攘候累怕蒂卿柏撮映费陪鲤遍井潞胶把抿酬翼楚买文嘶兼唤烬忽涨衍初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 10 三、讲师应具备的基本素质 3.充分掌握教育科学、了解教育规律 -------师能 讲师必须了解和研究学员(例如:在课前了解学员背景---年龄、工作经验、文化程度、业务职级等)。从而使讲师把握他们的共性和个性,才能因材施教。同时有助于讲师与学员建立同理心、易于控制教学气氛,建立讲师威信,达到理想的培训效果。 讲师必须具备有组织教学和教育训练活动的能力。 讲师必须具备良好的语言表达能力。语言是思维的外壳,是表达和交流思想的工具。 号择嚎涛撤双济烙河策厂雁祝裕鹤者址陪池鞘蚀阀北作其势蒋拼瞥曳类感初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 11 4、优雅的风度与仪态--------师表 优雅的风度与仪态,是透过讲师的外延和内涵共同构成的。外延依靠的是包装,内涵凭借的则是长期的积累。如果没有丰富内涵的积累,而仅有华丽的外在包装,则是“绣花枕头---一肚草包!” 三、讲师应具备的基本素质 迹定唁吝折最娱薯柄略找届死遏搪薄纵微磅雕糊裸夺疥钮匪膏顷寺老普肇初级讲师训--打印版初级讲师训--打印版 12 三、讲师

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