苏教版语文第九册《去打开大自然绿色的课本》.ppt

* 去打开大自然绿色的课本 敞开　芬芳 描绘　云锦 微风 相聚 苍劲 饱览　 黄昏　无限　浩瀚　绚丽 读准字音 朗读诗歌，说说这“绿色的课本”是指什么？“大自然”课本是什么样子的？“为什么把大自然称作”绿色的课本”? 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧 ，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 开篇营造了一个清新、美丽的氛围，让我们仿佛感受到了大自然的秀美与神奇，吸引我们往下读。 让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。 你还能发现什么，还能描绘什么？ 想一想 鸣禽、野花要和你们联欢， 生活里洋溢着欢乐和温馨。 祖国的山水要和你们相聚， 请听一听它们心中的声音。 青山说：攀登吧， 饱览无限的风光，满怀少年的豪情。 绿水说：前进吧， 奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！ 　2、走进大自然，鸣禽、野花要和我们联欢，他们会对我们说些什么呢？仿照课文的第四节，把下列句子补充完整。 小鸟说：____________________ 野花说：_____________________ 青山说：攀登吧， 饱览无限的风光，满怀少年的豪情。 写一写 小鸟说： 歌唱吧，赞美多彩的生活， 敞开少年的心扉。 野花说： 快来吧，跳起优美的舞姿， 放飞少年的心灵 。 去吧，天空会撒下片片云锦， 给你们送去明媚的早晨。 去吧，大地会吹来阵阵微风，给你们留下愉快的黄昏。 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴、 去吧 ，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 为什么把大自然说成“绿色的课本”呢？ 因为大自然中蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活绚丽多彩，洋溢着欢乐和温馨。亲近自然可以陶冶我们的情操，开阔我们的胸襟，让我们健康成长。 思考：大自然是本什么课本呢？ 大自然是本语文课本，当你看到树木的时候，就会想起“木”字。 大自然是语文课本，…… 大自然是音乐课本，…… 大自然是美术课本，…… …… 大自然是本语文课本，当你看到树木的时候，就会想起“木”字。 大自然是音乐课本。小燕子是音符。 大自然是美术课本。它色彩鲜明，线条多样，层次丰富。山川田野，鸟兽虫鱼，都是画上的景观。 大自然是一本童话书，一本用绚丽色彩描绘成的童话书。一年四季，都在讲述着不同的故事。春天的童话是嫩嫩的，夏天的童话是碧绿的，秋天的童话是金色的，冬天的童话是雪白的。 *