鲁教版化学九年《水分子的运动》之一.pptVIP

我们缺水吗？ 淡水2.53% 97.47% 地球上水资源的分布 可供人类直接利用淡水资源 占全球储水量的0.3% 冰76% 河流湖泊1% 深层地下水 浅层地下水 看一看 说一说 仔细观察一杯黄泥水，说一说黄泥水中 有哪些成分？如果给你一架扫描隧道显 微镜你有会看到什么？ 黄泥水的成分 水 杂质 水分子 不溶性杂质（泥沙等） 可溶性杂质 微生物 （细菌、病毒） 想一想 把黄泥水变成纯净的水，你有 哪些办法？ 合作实验 1、过滤操作需要的仪器有：____； 2、注意事项：________； 3、动手实验。 “一贴二低三靠” 实验室中的过滤操作与生产生活中的下列 物品在原理上有哪些相似之处？ 合作实验 1、蒸馏操作需要的仪器有：____； 2、注意事项：________； 3、动手实验。 从物质组成方面分析两杯水的区别 黄泥水 净化后的 纯净水 回顾思考 回顾净化黄泥水的实验，我们采取哪些步骤把 黄泥水变成纯净的水？每一步的作用是什么？ 步骤 …… 作用 …… 感悟方法，思维升华 回顾已学过的过滤和蒸馏的原理， 我们分离混合物的依据是什么？ 拓展应用 你能否用尽可能多的方法将混在一起的铁粉、 木屑、砂子、食盐这四种物质分开? 课堂总结