阅读在数学教学中的作用.docVIP

阅读在数学课中的作用 在大力倡导高效课堂的今天，我们只是一味地说导学案如何，却把一个最重要的学习关键给抛之脑后了，那就是读书了。一谈及阅读，人们想到的往往是语文阅读，然而，在数学课中，我认为阅读也十分重要。有关专家们也强调“数学是一门学科，也是一种语言，它离不开阅读”。阅读就是学生动口，动手和动脑有机结合的统一协调过程，不少学生在做数学题时往往忽视阅读理解，这样容易因对题意理解不到位而造成错解；当他们熟知题意后，便能很快答对。可见阅读理解是多么的重要。 下面我结合自己的教学实践，浅议对学生数学阅读的几点做法： 一 阅读课本知识，有助于学生对课本有一个全新的认识和领悟过程 1.阅读课本中的“字、词”可以加强学生对知识的理解 数学中的字词比之于语文那算不了什么。通常是一些常见字，也易于理解故而造成对课本的不重视，从不会去有意识的识记一些内容所以经常发现学生在试卷或者作业中出现写错别字的不好现象。例如对乘方的结果“幂”、平行投影中的“晷”、频率与概率中的掷“骰”子等字不易记住；还有学生常犯的一些别字现象，例“距”形、 “棱”形、“联结”、顶点“作”标等字，所以学生若能平时用心阅读和加强记忆就不会闹一些在考试中由于写错别字而造成的“丢分”现象。 2.阅读课本中的“读一读、数学小故事及一些数学史的内容”，可增强学生对数学的兴趣