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强 化 训 练 测 试 卷(一)
姓名:__________ 成绩:__________
2.对于g=9.8N/㎏的理解正确的是( )
质量为1㎏的物体所受的力是9.8N B.1㎏=9.8N
C. 在地球上,质量是1㎏的物体所受的重力大小9.8N D. 在地球上,质量是9.8㎏的物体所受的重力大小是 1N
3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果C
A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关
4.关于摩擦力,下列说法中错误的是( )
用滚动摩擦代替滑动摩擦可大大地减小摩擦 B.滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关
在任何情况下,摩擦都是有害的 D.有时摩擦力是使物体运动的动力
5. 在湖水中划船时,使船前进的动力是( )
A、桨对水的推力 B、水直接对船的推力 C、人对船的推力 D、水对桨的推力
6.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是A
A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用
B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变
C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的
D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变
7.16. 如图8所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的 ;力的作用是 的。
17. (2012四川南允)则一个质量为200g的物体受到的重力
G= ,它受到的重力方向总是 。
18.简要说明下列事实所运用的物理知识:
① 人推车,车也推人。 ;
② 在重物下垫上几根圆棍,推起来省力多了。 ;
③ 用重垂线检查墙体是否竖直。 。
19.如图所示,用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被
击后飞出去,说明力可以改变物体的____________;上面的
棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落),
是因为棋子具有____________.
20.沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧,这是用 的办法来增大摩擦;
而拔河时要穿鞋底花纹大的鞋,这是通过增大 来增大摩擦。
作图与实验探究题(20分):
21.如图4,重为6N的木块放在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图。
22.如图5,质量为2㎏的物体静止在水平桌面上,画出它所受重力和拉力的图示(g取10N/Kg)。
23.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明在老师的指导下做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。
第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平托拉木块,使木块做匀速直线运动(如图6甲),读出弹簧测力计的示数,并计入下表中。
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图6乙),记下相应的示数;
第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图6丙),记下相应的示数。
实验次数 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 1 20 4.0 2 20 4.0 3 8.0 ① 请你帮助小明填全表格内的数据。
② 比较第 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
③ 比较第一、三两次实验数据,可以初步得出的结论是: ________________________ 。
四、综合题(18分)
24.一只水桶的质量为5Kg,容积为15dm3,该水桶装满水后重力是多少 ?
25.8
图5
图4
甲
乙
丙
图6
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