- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二氧化溶解性实验改进
二氧化碳溶解性实验改进
实验装置(如图)
2.实验操作
(1)取一支规格为20ml的一次性注射器(要求注射器的润滑性好),拔出针头,然后在安针头处套上2cm的细的软胶管。
(2)先抽取10ml的水(最好是刚凉的冷开水.注意不要让针管内的水面上留有空气);再从盛有二氧化碳的集气瓶里抽取10ml的二氧化碳(此时活塞处于20ml刻度处),立即把弹簧夹夹在软胶管上。
(3)用力振荡针管内的水7~8下,停止振荡后活塞会自行向前慢慢推进;活塞停下后,再用于去轻轻推动活塞一下(使活塞在接近气压相等的平衡处停下来),然后观察活塞所处的位置,约在12.5ml刻度处。
(4)振荡针管内的二氧化碳溶液4~5下,随即竖起注射器(前端朝上),并猛地下拉活塞,可以看到溶液中有大量的小气泡冒出;重复该操作,现象依旧。
3.现象分析
(1)活塞从20ml刻度处自得推进到12.5ml刻度处,说明在10ml的水里溶解他7.5ml的二氧化碳,这比理论值(在101Kpa,200c时,10ml水里最多能溶解8.8ml的二氧化碳)略小.产生误差的主要原因是用向上排空气法收集的二氧化碳中混有少量不易溶于水的氧气、氮气。
(2)活塞猛地下拉,会有大量的气体从溶液中冒出,说明:减小压强,二氧在水里溶解的量会减少,进而可知,增大压强,二氧化碳在水里溶解的量会增多。从而说明生产汽水等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。
4.实验优点
(1)材料易得,学生在家中也可以动手做此实验(可用小苏打与食醋反应制取二氧化碳)。
(2)现象明显,可以使学生直观地感受到二氧化碳能溶于水,二氧化碳在水里溶解的量随压强的减小(增大)而减少(增多)(该知识点也为学生以后学习气体溶解度的概念做好了准备)。
(3)针管里制得的二氧化溶液还可以用来做下一步“二氧化碳与水化合生成酸”的实验,作为[实验6-6]的补充实验。(即:用此针管再吸入少量的石蕊溶液,夹上弹簧夹后振荡,溶液由紫变红)。
您可能关注的文档
- 中考化实验与探究题100 例.doc
- 中考电探究题完全解读.doc
- 中考探性试题分析.doc
- 中考材探究题专题复习教案.doc
- 中考英完形填空专项训练.ppt
- 中考展3.ppt
- 中考历专题复习_三农问题.ppt
- 中考英第一轮复习 8年级(上)U7-U12.ppt
- 中考英选词填空习题与解析.doc
- 中考题式的乘除与因式分解_(含答案).doc
- 半导体材料性能提升技术突破与应用案例分析报告.docx
- 半导体设备国产化政策支持下的关键技术突破与应用前景报告.docx
- 剧本杀市场2025年区域扩张策略研究报告.docx
- 剧本杀行业2025人才培训体系构建中的市场需求与供给分析.docx
- 剧本杀行业2025年人才培训行业人才培养模式创新与探索.docx
- 剧本杀行业2025年内容创作人才需求报告.docx
- 剧本杀行业2025年区域市场区域剧本市场消费者满意度与市场竞争力研究报告.docx
- 剧本杀市场2025年区域竞争态势下的区域合作策略分析报告.docx
- 剧本杀行业2025人才培训与行业人才培养模式创新.docx
- 剧本杀行业剧本创作人才心理素质培养报告.docx
文档评论(0)