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司剑帆高考英语写作、完型技巧讲座副本
高考英语写
作训练思路;;第二挡(较差)(6-10分)
未恰当完成试题规定的任务
* 漏掉或未描述清楚一些主要内容
* 语法结构单调,词汇项目有限
* 有语法或词汇错误,影响了对内容的理解
* 较少使用语句间的连接词,内容缺少连贯性
;
第三挡(适当)(11 – 15分)
基本完成了试题规定的任务。
*虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容
* 应用的语法和词汇能满足任务的要求
*有一些语法和词汇错误,但不影响理解
*应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
;高考书面表达评分原则
;
第五挡(很好)(21-25分)
完全完成了试题规定的任务
* 覆盖所有主要内容
* 应用了较多语法结构和词汇
* 语法或词汇方面有些许错误.但为尽力使用较复杂语法结构或较高级词汇所致;具有较强的语言应用能力
* 有效地使用了语句间的连接成分, 使 全文紧凑
;
厌倦点:
语言繁琐、层次不清,令人感到单调、乏味
词汇有错误,句子结构单一、重复
表达不地道、汉语味太浓
书写潦草、令人无法辨认、无法评价
兴奋点,也就是你作文中的亮点:
语言简洁、层次清晰
选词精确,句式多变
内容连贯,表达地道,无明显错误
书写规范,卷面整洁
;英语作文训练的三大步;文从字顺的初级阶段
;句子表达多样性的途径
高考英语书面表达新的评分标准要求考生使用高级词汇、复杂句式、过渡性词语和不同的表达方式,从而增加文章的可读性和表现力。
a)改变句子的语序,通过倒装某成分、倒装句、强调句、感叹句等手段实现句子形式的多样化,使句子跌宕起伏,文章生动活泼。
a.He got up very early to catch the bus.
b.The girl, hungry and thirsty, went back home.
c.We met at the school gate and went there together early in the morning.
d.Tom knew his mistakes only then.
e.The news that our football team had won came soon.
f.It began to rain just at ten o’clock.
g.Our brave Ah Fu had saved my little sister.
h.We were glad to see the crops and vegetables growing well.;精确词汇及高级词汇:
1. He will be arriving soon .
→He will be arriving pretty soon .
2. They poured the waste water into the river .
→ They poured the waste water directly into the river .
3. He got angry .
→He got a little bit angry .
4. I don’t understand .
→I don’t quite understand .
5. If you have any problems , you can shout out .
→ If you have any problems , just yell .
6. They planted trees around the school .
→ They planted trees throughout the campus .
7. The police treated the whites better than the blacks.
→ The police favored the white over the black.
8. “What are they doing ?” he thought .
→“What are they doing ?” he figured . ;高考英语完形填空训练思路;完形填空六大技巧训练;THANK YOU
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