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- 2017-06-15 发布于河南
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第九章 能力60262
第九章 能力 本章概要: 能力的内涵是什么? 能力与知识、技能的关系是怎样的? 能力包括那些种类? 能力发展有那些个别差异? 遗传、环境与社会实践在能力的形成和发展中各具有什么作用? …… 第一节 能力概述 一、什么是能力 (一) 能力的涵义 能力的概念很复杂。一般认为,能力是一种心理特征,是顺利实现某种活动的心理条件。 具体而言,能力可表述为直接影响活动的效率,使活动顺利完成的心理特征。 第一节 能力概述 能力的两重涵义: 在英语中,能力通常用两个意义相近但不完全相同的词来表示:ability和capacity。 1.Ability——即个人在行为上所表现的实际能力,它是个人在先天遗传的基础上,在后天环境中努力学习的结果,有时也称为成就(achievement)。 2.Capacity——指容纳、接受,或保存事物的可能性(类似的概念还有potentiality,潜力或潜能;aptitude,潜力,又称性向)。在这个意义上,能力不是现有的成就,而是指个体具有的潜力和可能性。 第一节 能力概述 由此可见,能力包两重含义: 一是已经表现出来的实际能力,这种能力可用成就测验来测量。成就测验测的是实际能力,即一个人知道什么(知识)和能干什么(技能)。 二是潜在的尚未表现出来的心理潜能(潜在能
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