资讯科技融入健康与体育学习领域课程试作.docVIP

資訊科技融入健康與體育學習領域課程試作 一、前言：一個被資訊淹沒的年代 二十世紀正如火如荼進行的三大革命即是資訊革命、生化革命及知識革命。而在科技革新的影響之下，資訊科技不僅逐漸改變人們的工作及通訊方式，而且更對人們的生活進行一場史無前例的革命。微軟總裁Bill Gates曾說過：「資訊科技最重要的實踐面就是在促進教育發展。」因此，如何將資訊科技以最適切的融入點實踐在九年一貫的課程中，確是刻不容緩的議題。所以，在高雄市政府教育局主辦、高雄市成功國小承辦，輔以國立中山大學、高雄師範大學的大力協助下，我們試著以資訊科技融入各學習領域的工作坊方式來呈現出課程的新風貌。 二、探索資訊科技在教學上的意涵： 為使工作推展順遂，我們開始逐步探索何謂「資訊科技融入學科教學」，以利創造出更多的切入點，所以歸納出： (資訊科技融入學科教學是另一類的視聽教育。 EX : 利用電視機、錄放影機、投影機、錄放音機(含CD)、幻燈機…等傳統教學常用的媒體器材。 (資訊科技融入學科教學是另一類的資訊教育(網際網路)。 EX : 遠距教學(K12學園、空中大學)、數位圖書館、網站、電子郵 件、電子報、網路新聞、上網飆寒(暑)假作業…等。 (資訊科技融入學科教學是另一類的電腦輔助教學。 EX : CAI教學、Power Point簡報、非常好色軟體、成績處理…等 (資訊科技融入學科教學是另一類的多媒體教學。 EX