新一教案完整版.docVIP

Lesson 1 Excuse me! 教学重点 1、辨析：Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。 2、代词：人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。 3、语气：陈述句变一般疑问句，及其肯定回答。 4、句型：-Is this your…? -Yes, it is. 教学步骤 1、引入话题。 2、让学生描述图片，中英结合。 3、听一遍音频，掌握大意。 4、生词解读，纠正发音（详见课本）。 5、提出问题：Whose handbag is it? 看一遍视频，解答问题。 6、精讲课文，板书和笔记。 7、再听一遍音频，逐句跟读。 8、总结本课重点，让学生标注。 9、布置作业：练习册，背课文和单词。 引入话题： Ok, I have a question. 我有一个问题，看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说的第一句话了么？What is it? 哪句话？No one? 没有人注意么？啊，我说的第一句话是：Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 对不起，请大家注意，我们要上课了。这里的第一句话：Excuse me就是我们新概念英语第一课的标题，那么我们今天要讲的这则小故事到底是什么呢？Well, today’s story is about a handbag. 啊，今天我们来讲一个关于手提包的故事。Ok, now, please open your books and turn to page one. 请大家打开书翻到第1页。Look at here, there are many pictures, right? 啊，这里有许多图片。So, how many pictures are there, who can tell me? 谁能告诉我有几幅图？Yes, very good, seven pictures. So, who can describe the pictures for us? 谁能给我们描述一下这些图片呢？What can you see in these pictures? 从这些图片中你能看到什么？Guess what happened? 猜猜究竟发生了什么？Ok, now, close your books and listen to the audio. 好，下面请大家合上课本，只听录音。Try to understand the main idea of the story. 试试你能不能听得懂，看看刚才我们猜的故事到底对不对，Ok? 【New words and expressions】 ★Excuse me. 1、引起对方注意时 2、常用于与陌生人搭话，打断别人的说话或从别人身边挤过，或在某个聚会中突然中途要离开一会儿时。在课文中，男士为了吸引女士的注意而用了这个表示客套的短语。 ★Pardon? 全句为I beg your pardon.意思是请求对方把刚才讲过的话重复一遍。 Thank you. = Thanks. Me 宾格 人称代词表： 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 I me my mine he him his his she her her hers it it its its you you your yours 主格：用在句首，作主语 宾格：在动词、介词之后 形容词性的物主代词：不能单独使用，例如：my不能单独使用，后面一定要接名词。 名词性物主代词：只能单独使用，例如：mine后一定不能再接名词。 Be动词有： am\is\are I am She\he\it is You\we\they are [Grammar] 含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句 含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not；如果变一般疑问句，就把be动词提前到句子的前面。 Lesson 2 Is this your…? 【New words and expressions】 ★watch的词组 Watch out!当心！ Watch out for… 当心…… ★dress ① n. 连衣裙；套裙 ② n. 服装，衣服 casual dress 便服 evening dress 晚礼服 ★house n.房子 house 房子，一般指独立的院落，更具体的指房子的建筑，结构 family 侧重家庭的成员 There are four people in my family. 在我家里有四口人。 home 抽象的家的