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作业要求：以中国（特别是西藏地区）作为旅游目的地的生态旅游线路设计。该作业应包括如下几部分的内容： 1、生态旅游线路（6夜7天，包括路上时间）——40% 你必须提供关于这次旅程的具体信息，包括： 线路特色、主要生态旅游吸引物 主要行程安排 产品人群定位（客源地、年龄、性别、职业、受教育程度，阅读教科书第二章，确保该细分人群有较高比例的生态旅游者） 给你的线路起个名字，构思一条广告语 2、依据Weaver关于生态旅游的定义，说明你的产品为什么是生态旅游产品？哪些活动体现了生态旅游的基本原则？——20% “生态旅游是一种旅游方式，它培养旅游者学习、体验及欣赏自然环境，或是在与自然环境相联系的文化背景中欣赏其中的一些元素。它具有明显的环境和社会——文化可持续性，它选择能够促进旅游目的地自然和文化资源基础发展的道路，并提高生态旅游经营机构的生存能力”。 专题讨论一：生态旅游线路与活动 专题讨论一：生态旅游线路与活动 3、生态解说/教育项目（Weaver：214-219）——30% 至少包括2个生态解说/教育项目 生态解说/教育计划的主题 每个项目的简单介绍 4、正确格式的参考文献。——10%? 注意（1）以组为单位完成，标明撰写者与陈述者姓名。标明每个人所承担的工作。 （2）讨论课前提交Word文档。 Ralf Buckley ，杨桂华等译. 生态旅游案例研究（2004）. 天津：南开大学出版社. 1、公司网址及简要介绍-10分 在网上找到该家生态旅游公司的网络地址，该网站都能提供哪些方面的基本信息。 2、公司发展历史及概况（about us）-20分 在该网站并结合其他材料查找该公司的发展历史，基本概况。 3、主要生态旅游产品-20分 该生态旅游公司包括哪些生态旅游产品，最主要的生态旅游产品有哪些，简要介绍一二。 专题讨论二：生态旅游案例研究 4、社区工程（Community Project）-20分 该公司在促进当地社区发展方面做了哪些贡献。 5、负责任的旅行（ Responsible Travel ）-20分 如何使生态旅游成为负责任的旅行？如何管理游客？ ——该部分内容在最后一次课集中讨论。 6、其他—10分 注意（1）以组为单位完成，标明撰写者与陈述者姓名。标明每个人所承担的工作。 （2）讨论课前提交Word文档。 举例：尼泊尔全球考察旅游公司（ World Expeditions ） /au/index.php 公选课注：也可是15-20分钟与生态旅游有关的其他内容。 专题讨论二：生态旅游案例研究 国内或国外游客 * * 国内或国外游客 * *