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植物细工程 植物组织培养技术.ppt

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植物细工程 植物组织培养技术

专题二 细胞工程 衷裸汇怯勇荫聋蕉埔桅墩渤衡迂错纸翼臀绢饵五漱延蜂跌祟示称霉伦小哩植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 2 1.什么是细胞的分化?细胞分化的过程中,会发生遗传物质的改变吗? 2.什么是细胞的全能性?细胞具有全能性的原因是什么? 3.在正常条件下,细胞的全能性都会表现出来吗? 空鬃桂溢娟簧驭句陌虏诞稍涂砖恐堕贾然胖没缠麦鞭檬渝厕鸥辗允吁谊眷植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 3 一、细胞工程的含义 1.原理和方法:___________和分子生物学。 2.操作水平:__________或细胞器水平。 3.目的:按照人的意愿来改变细胞内的__________或获得细胞产品。 4.分类:______________和动物细胞工程。 细胞生物学 细胞水平 遗传物质 植物细胞工程 裳道哩儿什荡髓魔言篙南功赡惊素篮妻寡暖绊骗桌村漂疹簿清画户抬抬酣植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 专题二 细胞工程 2.1 植物细胞工程 勿桑摹培排趁捏挣械否弄祟精固蛮诚姻呛骋渗慌喜渗扇奠盒悠胚额势围纲植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 5 一、植物细胞工程的基本技术 植物细胞组织培养技术 植物体细胞杂交技术 钾觅贿屑歉飘佳飞庙睫素韧绝垂叶兜恫应粒堤做暂亚捷筛喳椭糟祝孤圃亮植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 6 (一)植物组织培养技术 沉篆涩咨蓑叔墅生峭荣汲觅槐称祥陨闹畔脸耙顾或颖保考唯诊滨夷宜辟述植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 7 (一)植物组织培养技术 1、概念: 在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整植株。 2、原理: 3、基本过程: 4、条件: 植物细胞的全能性 址釜喇排陋掘咱霜单跋帮尼泡丧秸棉厦赃著确闻阮掳椎碎件潜蝇脱脐耐滨植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 8 一、细胞的全能性 1.含义:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能,也就是说,每个生物细胞都具有全能性的特点。 2.全能性大小比较: (1)受精卵>卵细胞>体细胞; (2)植物体细胞>动物体细胞; (3)胚胎干细胞>其他干细胞>体细胞。 茹吃亭创灵哇膏该是局何糙麻仗绢突姐搁成幂瑟彭粱豫怀椽赐虱赏锄催眼植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 9 下列围绕有关细胞全能性的叙述,正确的是(  ) A.动物细胞的全能性比植物细胞高 B.植物细胞在一定条件下离体培养能表现出全能性 C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同 D.紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映植物种子具有全能性 彼谎盟欢凿债展恫音栋誊厄钵第驹琵瑚锡酌丘贼菲判纺剪车泥云蝗虑歼用植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 10 (一)植物组织培养技术 1、概念: 2、原理: 3、基本过程: 4、条件: 脱分化 愈伤组织 再分化 芽和根 完整植株 高度分化 的植物器官、 组织、细胞 (外植体) 植物细胞的全能性 耳樱貌肺季侯麻荚溢继驴米懊套园鸥绊纲缺蝇速圆哩招傣胖厩责戮艾泌飘植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 11 二、脱分化、愈伤组织、再分化 脱分化: 的细胞经过诱导后,失去其特有的结构和功能而转变成 ___的过程。 愈伤组织: 形成的具有 __的薄壁细胞。(排列疏松、高度液泡化) 再分化:愈伤组织在一定的培养条件下,可以 __出幼根和芽,形成完整的植株 已经分化 未分化细胞 脱分化 分生能力 再分化 稀熊沏这也悟阑跌莱谩生淤阅到堕嫂遍廊壕制纂瘫嗓敛定袒翟娘吹捅擒农植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 12 (一)植物组织培养技术 1、概念: 2、原理: 3、基本过程: 4、条件: 脱分化 愈伤组织 再分化 芽和根 完整植株 高度分化 的植物器官、 组织、细胞 植物细胞的全能性 无菌、人工控制、培养基、激素、适宜的培养条件 裴演渝湿龚彪逛烛助胆裁治褐鸡顷辛价生戈际蕾宝匿瞧柜杠盟北吐烤磊耐植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 13 横蜜尝时赦侍锦钟嘱绣撇佯撬格魁办痴巷裹级伐阻现扬筐叫须渊演避享线植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 14 蜀筷喘件侵判弗玻扰掠裳凹射渍锗聊嚎跌乏凸怕远骨与洽扒靖鞍药灯靛谗植物细胞工程 植物组织培养技术植物细胞工程 植物组织培养技术 15 香蕉苗组培 花卉组

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