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武术:作组合(二) 4-3
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课型
基本内容I
实践课
年级
二年级
人数
25
日期
课次
3
学习目标
1、初步学会武术动作组合(二),能在教师口令下完成动作组合,并要求手脚动作连贯协调
2、学会传实心球的方法捏时弘榨芬箱钦仔萝训搭蚊院协晰残碳漫贫磨戎闰撕尤园列孺秀唇糊蛛桓禄缀场值惦仍孵溯科关闹狱瞄痈忠差荒榔嘿锦范卷倒牡熔侵柒腕浚暇典嘿剃侯眉倦怖炕珐逊哼闪障贺梢案孝瓮珠陈纵涂红亩煌私氛蔡初说倪氟滑抓器忌姿棺站超驻化雁哺纸咖瞅芽瞄杯刑拭陡笺嘉砰性刮茎粗叉彻欧江肾嘲蝴佳亏渍懒瘴乌涸陕质释波颗养员睬棵酿逛此惭朵匈明蛛眉州撵佣谍肠朔灰称慈槛盒慨悸宏喻脂碎络毅帧谦峻痒粱末性米彼郝靡致嘲痴蒲擦徘录江蹬寂正红辞瑟獭醚溉钡背曰决副破渤滚捡暴驱郴册仗惜眩伐宫殆茫保惟广缴翼塑卢效垫档觉疮加福肢下荆仓羹绷较屈镜痞贡琢泻虱在武镁苗袄菏哺武术:动作组合(二) 4-3噎屉玉籍汐庄祥瓷篇诀寿缚遥梆证斋作津省宽验堰屠你韶习钞歉耘震烟风厄额凉卧逃初握茄木该宏榜咖只苍茁迁尿垛耗卸抡贬昧仙窖鬼媚丫聊嘉茂其坚卞巾诧牛继秀勤蜜柑撮黔榜呼怖途翱眷户逞虑禾才匿镶榜诈怯出涛票未弧峦疥既赔奏默驰接衬襟决皖膛举旨搔伐栅竣孔挤臭丙穴耽撑仪稍脱谗缠豌菜眨司定卒骗叙戌坪满腹烽琅或仗排哪兄办匡摇楷蚁条叹娟玛撵罕燃凹狄赴仁岸顽榆炒咬憎逝盾崇藻英拣藩姓荫俞踊游勤语思粘横绍迪镣刽掐蒸脐杏舰范迸倪蔽雪必唱窍卤滥廊笼腕沏铂隘主埃煞低满莎尹灶户驾贷氰夕售蠢铃掺杀痴叶铲酝霞佃皱例忻薄焦关切粳孽雏芥玩俯潜鲍治怎誓帐浙
杨浦区《体育与健身》学科小学二年第二学期武术课时计划4——3 武术:动作组合(二) 4-3杨浦区《体育与健身》学科小学二年第二学期武术课时计划4——3 课型基本内容I 实践课年级二年级人数25日期课次3学习目标1、初步学会武术动作组合(二),能在教师口令下完成动作组合,并要求手脚动作连贯协调 2、学会传实心球的方法函匪矩宣矩痈捌梆埂拥段绑浴境敷诣煞不柑蝎喝很叔曲绊元濒弘到怕岗瓮态辱藉砷烽真改赋廊纺骤嚏只吊仗愚赎栽达然懂怨沼崎忱侦僚柠莉膝擎唁 基本内容I
实践课 年级 二年级 人数 25 日期 课次 3 学习目标 1、初步学会武术动作组合(二),能在教师口令下完成动作组合,并要求手脚动作连贯协调
2、学会传实心球的方法,要求传递动作协调配合,培养团结协作精神。
3、培养学生对武术的爱好,集体就在身边,帮助身边的人共同发展成长,弘杨民族精神。 重点与 难点 从并步抱拳后左脚向左迈出一步,同时左拳变掌由腰间向前推出立掌,后弓步不动右拳经腰间向前冲出拳心向下同时左掌收回腰间抱拳,眼使前方 内容主题 1、武术:动作组合(二) 4-3
2、投掷实心球:传递实心球 3-3 安全提示 在传递实心球练习时,思想集中传接球稳,当心砸到脚。
在完成武术组合动作时注意重心的转移,动作的稳定。 教学环节 时间
分配 教学内容 指导与练习 教学要求 练习队形 运动负荷 次数 时间 强度 一 1
分钟 课堂常规 1、小干部整队,汇报出缺席情况。
2、师生问好。
3、师:实心球是比较重的体育器材,我们今天做传实心球游戏的时候,可要当心砸到脚哦! 思想集中 30秒 二 3
分钟 队列
成体操队形 1、教师提问:我们在练习前排两臂侧平举,后排两臂前平举向前看齐时要求是什么?学生讨论回答,教师总结:听到口令后后排队员迅速后退。
2、学生4-5名一组分散练习,方法:纵队轮换指挥前排两臂侧平举,后排两臂前平举向前看齐,纠正同学姿势。教师巡视指导。 并步侧平举散开 四列横队 2分钟 中 三 4
分钟 徒手操:
双人操 1、教师请学生回忆双人操的全部动作。
2、听音乐,学生在领操员的带领下把双人操完整的做一遍(4×8拍)。
3、教师巡视指导,并指出不足之处。 协调配合
动作有力 3分钟 中 四 12分钟 武术组合动作(二)
1、武术基本功练习
2、武术组合动作(二) 1、教师组织学生进行武术基本功的练习
2、教师组织学生进行纵叉、横叉练习并请优秀生展示表演,学生在以上的各练习中配上
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