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个人能力自我剖析-第五讲作业
个人能力自我剖析
可以说从进入学校到现在,在所有老师或是学长学姐的教诲和指导中,无一不包括“自我反省、自我认知”。可是有多少人在忙碌之余、在过着充实的一天之后,能够真正静下心对自己进行反省、认知呢?我本人是很少这样做的,所以无论是在学习上还是在工作上,我都难以避免地走了好多弯路,甚至了把自己逼向了死胡同。现在借这次作业,我将从交际能力、说话能力、时间管理能力、策划能力和适应能力进行自我剖析。
人际交往是人类生存和发展的社会型需要,是大学生身心健康的需要,是自我完善的需要,是信息交流的需要。可见,人际交往是相当重要,一个有较强交际能力的人,无论做什么事,都能左右逢源。我自己对这方面能力也相当重视的,在大一这一学年中,我也得到了很大的提高。个人觉得,要提高交际能力,首先需要的主动性。踏入大学这个全新的环境,从同学到学长学姐到辅导员到导师,全都是陌生的面孔,如何去认识他们,或者说如何让他们认识你,这就是体现交际能力的时候。我们不能奢望别人主动跟自己打招呼,因为我们没有这么大的魅力,所以应该主动的是我们。我想这一点我做得比较到位。军训时,我总会问坐在我旁边的同学叫什么名字、来自哪里,有时看到同班同学虽然叫不出名字,但我用微笑跟他们打招呼,我想军训过后我顺利担任班长一职,跟这有分不开的关系。对于军训带我们的那些学长学姐,毫无疑惑,他们是相当优秀的,和优秀的人打交道总能让自己得到更大的进步,“近朱者赤近墨者黑”嘛。所以从军训都现在,无论在生活上还是在学习上还是在工作上,如果我有什么难以解决的问题,我都会主动找那些学长学姐,以此来加强我们之间的交流,我在各方面也得到了他们非常宝贵的意见。对待辅导员或是导师,也一样,需要主动,才能有表现自己的机会,才能得到他们的指导或肯定。总言而之,交际上我对自己还是比较满意的。
说话能力也是极其重要的,在什么场合应该说什么话,这些都要多加留意的,否则到最后只会弄巧成拙。说话能力其实也可以在交际过程中体现,不过又不只是在交际中体现。对一个刚认识的同学,对一个好朋友,对学长学姐,对长辈包括辅导员、导师、宿管阿姨,应该以什么样的称呼以什么样的语气,谈的话题应该注意什么,这些都是值得重视的。怀着好意去认识一个人,到最后的却弄巧成拙,这样的事屡见不鲜,这也是缺乏说话能力的一个体现。另外,上台演讲包括面试、开班会等。面试时如何进行自我推销,如何让人觉得这份工作或这个职务只有你能胜任;开班会时如何表达自己的观点,如何让同学引起足够的重视。这些都是需要很强的说话能力。对于这方面的能力,我自己总觉得很不满意。第一,我说普通话很不标准;第二,我容易紧张,一上台演讲就乱了思绪,有时甚至连自己都不知道在讲什么。不过作为班长,这一年我拥有了很多机会进行锻炼。和辅导员接触、开班会、在全级同学面前作工作总结…..各种途径都使我得到了不少的提高,不过到目前为止我觉得还是有很多不足,接下来还需加把劲,继续提高。
一个人成功的人时间管理能力是相当强,他们经营时间就像经营自己的事业,有条不紊而且高效。谈到时间管理能力,我只能叹息了。上了大学,与中学很大区别的是我们有了更多可以自由安排的时间。但是,这一学年,只是因为担任了班长,我就经常埋怨时间不够,也总是以班长占用了太多的时间来作为学习成绩不理想的理由,其实这应该说是借口。一个班长再忙,也不可能忙到没时间学习。再说,学院的其他年级干部,工作担子绝不比班长轻,不也取得了优异的成绩。对于我,应该说不懂利用一些零碎或者说相对零碎的时间。有时上午只上两节课,可我却不懂利用剩下的两节课进行复习。我总奢望能拥有一整天,然后就一心一意泡在图书馆学习,可是作为班长,要等到这样的一天比活捉拉登还难。接下来,我会吸取教训,努力提高自己的时间管理能力。
对于一个年级干部,较强的策划能力必不可少,只有这样才能让自己所管理的班级或年级得到稳定的发展。不过在这一点上,我还是相当惭愧的。刚担任班长时,信心饱满地组织了一些活动,可效果却都不佳。因为在策划时,很多事我都站在了自己的角度,也没留什么退路,所以有时某个环节出现问题了,便乱了,冷场也就不可避免了。所以我觉得策划一个活动,因为参与的是一个集体,所以我们应该从多方面考虑,不能想绝对,不能带有太强的主观性,而且都充分考虑可能出现的意外,别说做到万无一失,至少要做到有所准备。
对于适应能力,我自己还是相对满意的。对于新的环境新的群体,我都能较好地融入进去。一些因素比如说饮食或天气,虽然我不喜欢,但是还是接受了。因为我们不能改变环境,但可以改变自己的态度。所以上了大学后,我在新的环境下还是生活得比较舒服的。
以上是我对自己某些方便的能力进行剖析,有缺点也有优点。优点我会继续发扬,缺点我会尽力弥补。大二我准备在年级学生会担任某一职务,我觉得,当干部是提高自己个方面能力的有效途径之
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