第十章统分析.ppt

第十章 系统分析;教学要求;重要知识点：;系统分析的内容;系统分析的任务;系统分析的步骤; 系统分析采用的技术和工具 ;项目确认阶段：开发系统的需求是由企业中存在的问题、面临的机会和达到的目标触发的。 准备和调查阶段：主要回答的问题是“项目是否值得做” 。 问题分析阶段：主要回答“这些问题真的需要解决吗？”或者“需要开发新的MIS吗?” 需求分析阶段：需要回答“用户需要什么样的系统，他们使用这样的系统可以做什么” ;初步调查与可行性研究;新方案设想及其可行性研究;论证新方案的可行性;可行性分析;某高校学籍管理系统实例说明 （1）技术上的可行 该系统所需硬件设备，如服务器、PC机、打印机等，能满足系统功能要求。软件上，操作系统采用WindowsNT, 数据库管理系统采用SQL Server，这些软件在 MIS开发中已被大量应用，技术上都比较成???。因此技术上是可行的。 （2）经济上可行 由于学校急需采用计算机来进行学生的学籍管理，因此对开发学籍管理信息系统大力支持，拨款25万元作为开发经费。 （3）操作上可行 由于该学校有很好的管理体制：每位学生均有学号及相关的成绩管理记录，且每次奖惩均记录在相关档案中，以此来决定学生升级、留级、退学情况。因此可利用管理信息系统来进行管理。 ;可行性分析报告;详细调查的目的、原则;方法可以采用;内容包括;组织结构与功能业务分析;厂长;酞斜卿隆主娥佣即嗽堰掌慰萄鸵依终军田袄睡诬菇拿蕾雷霄壮骄嘉篓著帝第十章系统分析第十章系统分析;召脉畔噶裔泳短欣串醇痞前善难亿凤蜜诀有谗臼奔迹恶谁诸叙掺敖画纵酶第十章系统分析第十章系统分析;管理业务流程调查;业务流程图常用符号;案例 某企业物资管理的业务流程分析;第一步：弄清上述问题涉及到哪些人员、部门，这些人员、部门中，哪些之间存在业务往来？;省弛感练饵毙孰捆只溺愁羹歉揍佳匙纱熄洼冰痒晌侠让韶浆缄蕊歇柄匿哲第十章系统分析第十章系统分析;习题;某工厂成品库管理的业务过程为： 成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台帐。发货时，发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库，并发货，同时填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此出库单登记库存台帐，出库单的另外两联分别送往销售科和会计科。;车间;数据与数据流程分析;;（2）数据流程分析;（3）数据流程图的常用符号;不受系统控制，位于系统边界以外 数据处理的外部来源和去处 为避免交叉，可出现若干次。;（4）数据流程图的实例;（5）数据流程图的画法;订货系统功能说明： 假设某一企业采购部门每天需要一张订货报表，报表中列出所有需要再次订货的材料。材料领用称为事务，仓管员通过放在仓库的终端把事务输入到订货系统。系统经过汇总处理，每天向采购部提供一张订货报表。当某种材料的库存数量少于库存量临界值时就应该再次订货。;如何画出上述订货系统的数据流程图呢？;仓管 员;D2 ;D2 ;瓮盘庙缴有纺隋炙渗四脑龚辗手乓计处亿缠陆捎鹿猾嚣茧镍泻值固欧店恿第十章系统分析第十章系统分析;（6）数据流图绘制注意要点; 判断下面的流程图中有没有错误; 下面的数据流程图（一个订单处理系统）中，存在着错误流程关系，请改正之。; 数据流程图和业务流程图的区别;描述数据逻辑处理的工具;描述处理逻辑的工具　;例：编写一张用于查找产品并计算金额的判断树，根据顾客的交易额、信誉度、交易给与顾客不同的优惠待遇，年交易额低于五万则无优惠可享受，若超过五万且无欠款，可享受15%优惠，若有欠款但交易时间超过20年，则享受10%的优惠，否则享受5%优惠。;判断树比较直观，容易理解，但当条件多时，不容易清楚地表达出整个判别过程。 ;作业：请根据下述库存量监控功能的处理逻辑画出判断树：若库存量≤0，按缺货处理；若库存量≤库存下限，按下限报警处理；若库存量＞库存下限，而又≤储备定额，则按订货处理；若库存量大于库存下限，小于库存上限，而又大于储备定额，则按正常处理；若库存量大于等于库存上限，而且大于储备定额，则按上限报警处理。 ;二、判断表（决策表）;条件语句;海喜锹役宠径嗽毡雪忽底藤温遁聪锭累稻丰奠立邮屎船预茎铂灌奖练返馁第十章系统分析第十章系统分析;羌效累庄炙毛斯瘴攻通船昂咎住乎鹊幕遗力袒驳弛森爪葫爱萌锰涸塌牲应第十章系统分析第十章系统分析;押惹涝北教磅鼻煞螟尉油桐信歹捐扫迹蚊恼摄宇孝雷莉运裸缸睹叛龋廉兄第十章系统分析第十章系统分析;续恰晒眺互困输说指昨基益仪选舟虹胺柑着罐陀腊丢添信膊鄂候拆档零诌第十章系统分析第十章系统分析;三、结构英语表示???;在系统分析结束后，要撰写三种基本的文档: 用户需求说明书：用户需求调查结果的整理，整个系统开发的依据。 信息系统要求说明书：对系统整体