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作文如何点评指导讲座 主讲人：管建刚老师 2015.9.26晚8：00 整理人：五1芳芳 第一句话和最后一句话，都没必要写，都和题目重复了。 第二节的第一句话，双引号没有必要。这是心里想的话。心里想的，一般没有必要用双引号。 竹官(2528991173)??20:04:37 最后一句的直接说话句，改为转述句，从而突出前面一句，”我问：……”。文章的主角是“我”，而不是“他们”。转述句和直接说话句有这个区别。 三四节合在一起。段落匀称一些。小学生不会分节，不懂得哪里要分节，哪里不要分节。这个东西，一定要教。 竹官(2528991173)??20:07:31最后一节，只需要留下一个“哎”，余音缭绕。 竹官(2528991173)??20:11:11从这篇作文的修改来看，普遍存在在小学生作文里的问题有：（1）开头、结尾和题目的重复。（2）不注意段落的长短、合并或拆分。（3）语言中大量的关联词。（4）不懂得什么时候用说话句，什么时候用转述句。（5）不懂得表达的含蓄，含蓄的力量。 竹官(2528991173)??20:13:41实际上，批改学生的作文多了，我们要善于这样去总结。这样的总结多了，不仅对学生的作文点评，更具有针对性，实效性，一针