博客的产生及其对传统知识管理的影响.docVIP

　　博客的产生及其对传统知识管理的影响 　　论文关键词：博客　知识社会　知识管理 　　论文摘要：介绍了博客的产生及其特点，分析了传统知识管理的缺点，进而指出博客在改进这些缺点方面的应用，指出了现有博客的缺点及其发展方向 　　人类步入知识社会，知识成为个人和企业最核心的竞争力。毫无疑问，通过知识管理的确能增强竞争实力。早期的知识管理主要是由信息、技术的发展造成的，因此，理论探讨与实践活动主要嗣绕信息技术存知识管理巾的应用而展开。自从1986年联合国国际劳工组织提出了知识管理的定义以来人们对知识管理的研究重点便放在如何利州知识进行创新以及如何利用现有知识赢得竞争力上。但知识管理在实践巾应川的效果却差强人意，于是人们迫切需要一种高效率的知识管理工具，而20世纪9O年代初一种新的网页形式一博客的产生给人们带来了希望。正如加拿大皇后大学教授乔凯缓曼所说的，目前知识管理巾存在着严重缺陷．必须引进博客这种新的知识管理工二具，方可满足复杂知识环境下的需要。 　　1博客的产生及其主要特点 　　1．1博客的产生 　　博客，是对erholz在1999年命名的。在博客产生的lO余年时间中有两件事情使博客走向前台，一件是报道克林顿丑闻的德扣吉报道，第一次使人们感受了博客强大的力量。另一件是9ll事件，人们深切体会到生命的脆弱，人与人之间沟通的重要以及进行及时有效交流的重要。这两个事件使得博客被越来越多的人所熟知，使用博客的人群也逐渐增加。博客在巾国虽然也有许多人在使州，但是在更多人看来仍然是一个新鲜事物。博客在巾国自，J流行基本上是在2000年以后的事情，其流行也与两件事情有荚，而这两件事情都是与博客巾文网站有关，分别是反对网络黄色信息的王吉鹕事件确发表性爱日记的小子美事件，这两件事情都在网络上引起了巨大的轰动，存网友争论的同时，博客巾文也名利双收，从此博客开始正式走进国人的视野。 　　1．2博客的主要特点 　　(1)对技术性知识要求比较低，可以吸引大批受众。博客类似个人网贞，但是不像网贞必须有相应的技术以及申请网站资源，只要会打字，在网上免费或付费的博客网站上申请注册，就可以拥有属于己的一方领地，并且可以在博客上自南发布、删除信息。 　　(2)知识共享。知识管理的理论是必须通过将人与技术充分结合，而在共享的组织文化下达到乘数的效果。可见知识积累、信息技术和组织人员『是知识管理的基础，而只有知识共享才可以使知识管理达到乘数效果，才能使知识创造价值，南此可见知识共享在知识管理巾的重要作用。博客本身就体现了一种共享的精神，它不仅仅可以记录个人的生活琐事、评论，还能够为其他人提供一些精华的东西，包括自己在作上的体会、经验等，这些都为知识共享提供了平台。论文下载 　　(3)知识交流存博客上可以创建链接，把别人的博客与自己的相连，如果采川了XML接口标准就可以有选择地订蒯别人博客上的具体项目，另外，博客也具有TRACKBACK功能，可以在阅读完别人文章之后，不需要登录刖人博客而直接存自己的博客上对文章发表评论同样，在自己博客的链接上也可以阅读别人对己文章的评论。 　　(4)较强的管理能力。博客要取得较高的点击率，必须对自身的体系及文章质量进行改善，这就要求博客的内容要跟得上知识的更新速度，且要对自己博客的内容负责．保持话题的前后一致，能够把与自身相荚的话题聚合存一起，这也便于相关话题的查找。 　　2传统知识管理的缺点 　　(1)以领导层为核心的官僚式管理。传统的知识管理严重违反了知识管理知识自下而上的管理理论，知识管理系统主要南管理决策层投资建设，缺少了基层的参与，使得知识管理不可避免地{现了上而下的管理模式，虽然可以使组织的管理正规、集巾，但是也失去了灵活性和创造性。这种知识管理主要是对知识实行单独管理，组织的学习与培训等活动与其自身的知识管理系统是相互分离的没有形成一体化管理．并且知识管理系统往往与组织的交流和创新楣脱节。这样的管理模式虽然方便了垂管理但最终却造成权力的集巾，剥夺了基层的发言权。 　　(2)采取分割式的知识管理。传统的知识管理与知识管理理论巾建设学习型组织，发挥组织的最大功效的理论相左，在压制基层学习的自主性与创造性的同时，实际上也否定了知识共享的可能性。系统内部根本不了解系统外的知识，缺少基本的信息交流，组织的知识形成了近亲繁殖，木义认为这与现代社会重视自身经济利益，重视各组织的机密信息的思维方式有天。这种利己思维的结果就是扼杀了组织内部人员主动向外学习知识的热情。 　　(3)片面重视技术的应用，忽视隐性知识。随着信息社会的发展，知识的数量以几何级数的速度增加，加之传统知识管理的集巾性，这就必须应川现代的信息技术来应对组织知识的增长。这些技术包括：信息采集技术、知识存储体系、知识交换平台、知识挖掘技术、知识提炼技术等，于是传统知识管理对现代