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发展要立足本人实际的
第二单元第二课
发展职业生涯要立足本人实际;教学内容:
一、兴趣及其培养
二、性格及其调适
三、能力及其提高
四、职业价值取向及其调整
五、个人学习状况和行为习惯及其改善;一、兴趣及其培养;兴趣定义;打游戏;打篮球;跳舞;写作;做实验;唱歌;化妆;交流;画画;玩游戏、打篮球、写作、唱歌、跳舞、做实验、化妆、交流、画画……
哪些是你喜欢做的?你喜欢做的还有哪些事情?;
;“兴趣是最好的老师”; 如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%~30%;如果一个人对他的工作有兴趣,他就能发挥出其全部才能的80%~90%。;乔布斯的兴趣;乔布斯说过:“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。跟随自己的心,总有一天你会找到的。” ;我非常幸运,因为我在很早的时候就找到了我钟爱的东西。沃兹和我在二十岁的时候就在父母的车库里面开创了苹果公司。我们工作得很努力,十年之后,这个公司从那两个车库中的穷小子发展到了超过四千名的雇员、价值超过二十亿的大公司。——??乔布斯; (二) 职业兴趣 P43
科学家依据兴趣与职业的关系,把人的兴趣划分为6类,每类对应着不同的职业群。(P43问题聚焦);如果在所学专业对应的职业群中,没找到自己感兴趣的职业怎么办?;(三)兴趣需要培养;怎样了解自己即将从事的职业?
1、了解专业对应的职业群
2、学好专业课
3、拓展自己的兴趣范围;干一行爱一行 or 爱一行干一行;二、性格及其调适; 说说《红楼梦》中林黛玉、王熙凤的性格特征 ;1、什么是性格?;3)性格有很多种;依据人的心理活动指向划分;·;2、什么是职业性格?;独 立 型;机 智 型;3、职业性格类型;服 从 型;变 化 型;自我表现型;重 复 型;劝 服 型;; 我们把林黛玉与张飞的位置换一下,让林黛玉带兵上阵持矛打仗,要张飞穿针引线去学刺绣,大家说可不可以?;漫画--摄影师与财会人员; 性格可以调适;; 职业性格调适的途径和方法; 三、能力及其提高
(一)能力对职业生涯发展的作用
(二)职业能力
(三)能力可以提高;能力的涵义;;能力的作用;职业能力;①对照“问题聚焦”列举的9种能力,根据自己的情况从强到弱进行排列;;;当我们缺乏某一方面职业能力时;如何获得职业能力; 能力可以提高
每个人的能力都是不同的。也许一个人开始时不具备某种职业能力,但只要他在职业实践中刻苦努力,职业能力不但可以获得发展和提高,还有可能挖掘出潜能。;接触社会,在职业实践中提高;职场笑话;;;;雇主最喜欢的十大职场技能;四、职业价值取向及其调整;游戏体验; 拍卖会;职业价值取向— —
是人们谋取一份职业的社会行为目的;我的职业价值取向是P52;职业价值取向分类;;①从实际出发选择职业价值取向;
②经常反思自己的职业价值取向,并根据实际作及时调整;
③保持心情舒畅、精神焕发的心境。;五、个人学习状况和行为习惯及其改善;1、正确面对自己的学习状况和行为习惯;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 习惯是一种定型的行为,是条件反射长期积累、反复强化的产物,是经过反复联系而养成的语言、思维、行为的生活、工作???式。 ;(2)要善于发现自己的长处,要挖掘自己的潜能。 ;2、在日常学习和生活中养成好习惯;课后练习:;课后练习:
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