- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数字电子技术基础第三章习题答案
3-1 3-63a~d 4 TTL A B e
如图 所示 个 门电路, 、 端输入的波形如图 所示,试分
F1 F2 F3 F4
别画出 、 、 和 的波形图。
略
3-2 3-64a A B 3-64b
电路如图 所示,输入 、 的电压波形如图 所示,试画出各个
门电路输出端的电压波形。
略
3-3 3-7 3-8
在图 所示的正逻辑与门和图 所示的正逻辑或门电路中,若改用负逻
F A B
辑,试列出它们的逻辑真值表,并说明 和 、 之间是什么逻辑关系。
1 3-7
答:( )图 负逻辑真值表
A B F
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
F A B “ ”
与 、 之间相当于正逻辑的 或 操作。
2 3-8
( )图 负逻辑真值表
A B F
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
F A B “ ”
与 、 之间相当于正逻辑的 与 操作。
3-4 试说明能否将与非门、或非门、异或门当做反相器使用?如果可以,各输
入端应如何连接?
(1) :
答:三种门经过处理以后均可以实现反相器功能。 与非门 将多余输入端
(2)
接至高电平或与另一端并联; 或非门:将多余输入端接至低电平或与另一端
(3)
并联; 异或门:将另一个输入端接高电平。
3-5 为了实现图3-65所示的各TTL门电路输出端所示的逻辑关系,请合理地将
多余的输入端进行处理。
a
答: )多余输入端可以悬空,但建议接高电平或与另两个输入端的一端相
连;
b)多余输入端接低电平或与另两个输入端的一端相连;
c) 未用与门的两个输入端至少一端接低电平,另一端可以悬空、接高电
平或接低电平;
d)未用或门的两个输入端悬空或都接高电平。
3-6 如要实现图3-66所示各TTL门电路输出端所示的逻辑关系,请分析电路输
入端的连接是否正确?若不正确,请予以改正。
a
答:)不正确。输入电阻过小,相当于接低电平,因此将50Ω提高到至少2KΩ。
b) V
不正确。第三脚 应该接低电平。
CC
c
您可能关注的文档
- 北京市2012电气设备安装工程预算定额说明和计算规则.doc
- SQL中的全局变量及局部变量.doc
- NAND flash及NOR flash的区别.doc
- 一篇握手游戏课反思 曹瑞霞.doc
- VB 神童教程第二篇第六篇——综合示例二.docx
- 第五章 AOA单选题.docx
- 软件工程模拟试卷及答案3.doc
- cisco的备份及恢复.doc
- APACHE与DSO模块工作原理详解.doc
- 苦参生物碱的提取和分离.docx
- 北京市行政职业能力测验模拟试题必考题.docx
- 吉林省四平市行政职业能力测验题库含答案.docx
- 公共基础知识黑龙江省七台河市选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题带答案.docx
- 云南省临沧地区行政职业能力测验题库推荐.docx
- 2025年黔西南民族职业技术学院单招语文测试题库a4版.docx
- 吉林省辽源市行政职业能力测验题库附答案.docx
- 2025年黔西南民族职业技术学院单招语文测试模拟题库1套.docx
- 公共基础知识浙江省绍兴市选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题附答案.docx
- 云南省保山地区行政职业能力测验模拟试题审定版.docx
- 公共基础知识广东省潮州市选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题完整版.docx
文档评论(0)