山东省青少年篮球后备人才培养模式研究.pdfVIP

摘 要 山东省作为人口多经济发展快的教育和体育大省，有着很好的开展篮球运动的群众基 础。山东省的各级业余体校为我省输送大批后备人才的同时国内很多著名篮球运动员。作 为一个体育大省，山东省“现有省属体校一所，地（市）级中心体校 17 所，高水平培训 基地 15 所，其中被国家体育总局命名的国家高水平体育后备人才基地33 所，区（县）业 余体校 118 所。”这些培养单位每年都会招收并且为我省培养大量的青少年篮球运动员。 但近年来，我省篮球运动成绩有大幅度下滑的趋势，山东省青少年篮球后备人才培养问题 成为关注的焦点。 本研究主要采用文献资料法、专家访谈法、比较分析法、问卷调查法、数理统计法， 对我省篮球后备人才培养模式的现状进行了调查，通过对影响山东省青少年篮球后备人才 培养模式的因素分析，提出了山东省青少年篮球后备人才培养模式的构建策略，结果表明： 1.山东省篮球后备人才培养模式以体校模式为主。单一的后备人才培养模式限制了我 省后备人才来源渠道，致使后备人才缺群众基础。此外，在后备人才的选拔上我省选拔机 制不够完善，包括选拔评价标准，选拔流程的执行情况，监督机制等。 2.山东省培养模式重训练轻文化课，学生训练的动机是以成为专业运动员为主，体现 出体育与教育的不和谐发展，这种现象造成我省大批人才的浪费。 3.我省篮球教练员年龄结构以壮年为主，教练员具有丰富的执教经验和充沛的精力， 但是教练员的学历相对较低，教练员得不到继续深造的机会。 4.对我省后备人才培养模式影响相对较大因素有领导对篮球运动的重视，资金，教练 员的综合素质，运动员的综合素质，篮球训练场地等硬件设施以及运动员最后的就业方向 等因素。 5. 山东省青少年篮球后备人才培养模式的可行性构建策略包括在统一思想明确人才 培养目标、提高认识加强对人才培养的领导、优化结构提高教练员人才培养能力、科学选 材提高人才培养效益、注重知识能力培养完善体教结合人才培养模式、多方合作构建多元 化人才培养模式、强化管理完善举国体制下一条龙人才培养模式、注重效益建立健全人才 培养评价体系与机制。 关键词：山东省；青少年；篮球；后备人才培养模式；现状；对策 I Abstract Shandong is a densely population and economy develops rapidly province which education and sports are also strong. In this case, Shandong has more extensive mass foundation to develop basketball sports. There are los of spare time sports schools in Shandong province. These schools transport large quantities reserve talents for society and also train many famous ba sketball players in china. As a large sports province, there are one provincial sports school, 17 municipal center sports schools, and 15 high levels training bases. There are 33 national high level reserve talents bases and 118 country spare time sports schools. All these educating units will recruit and train plenty of adolescent basketball sports. But, in recent years ，the achievements of basketball has a substantial downward trend, so how to educate the adolesc