高中政治(人教版必修三)配套课件：第一单元 文化与生活 第一课 学案2.pptx

学案2　文化与经济、政治;;①通过自主学习，理解文化与经济、政治的关系。 ②通过合作探究，理解文化在综合国力竞争中的地位和作用。 ③通过本课时的学习，增强文化竞争的意识，树立反对文化霸权主义和保护中华民族文化的意识。;;;;;;;;材料　电影票房市场的最新数据显示，2015年1～6月，全国电影票房收入203.63亿元，其中，国产影片票房收入95.36亿元，进口影片票房收入108.27亿元。《澳门风云2》《天降雄狮》《狼图腾》获得国产影片票房收入前三名；《速度与激情7》《复仇者联盟2》《侏罗纪世界》获得进口影片票房收入前三名。广东、江苏、浙江、北京、上海、四川六省市上半年票房均超10亿。;;;核心归纳;;解析　材料显示了文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，未体现文化与政治的关系，故选A舍B； 材料未体现文化与民族凝聚力和创造力的关系，故C说法虽正确，但与题意无关； 材料也未体现社会主义先进文化，排除D。 答案　A;材料一　当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，是因为风云激荡、复杂多变的现实世界越来越离不开思想文化的引领。任何国家都需要“两条腿”走路，一条腿是物质硬实力，另一条腿是文化软实力。物质硬实力不行，可能一打就败；文化软实力不行，可能不打自败。苏联解体、东欧剧变和“颜色革命”等政治动荡、政权更迭，无不起因于文化软实力大厦坍塌、意识形态防线崩溃、核心价值观失范，失去了舆论和人心的支持。;材料二　提高国家文化软实力，是我们党和国家的一项重大战略任务。在习近平的治国理政思想体系中，关于提高国家文化软实力的思想是一个重要方面的内容。习近平在不同场合指出，“提高国家文化软实力，关系‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现”，“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点”，“提高国家文化软实力，要努力提高国际话语权，加强国际传播能力建设”。;;;;;;;;解析　本题着重强调了在社会经济发展比较落后的春秋战国时期，文化发展却达到了一定的高度，体现了文化发展的相对独??性，C正确； 政治是经济的集中表现，A不选；B、D均不符合题意。 答案　C;;;解析　本题考查文化与经济相互交融。此次会议精神，重视了文化与经济相互交融的关系，注重文化对经济的反作用，认识到了文化生产力在现代经济总体格局中的作用，③④说法正确； ①②与题意不符。本题选B。 答案　B;;解析　不同的穿着体现了不同的社会地位和不同的经济条件，是在社会实践的基础上，以服装文化的形式反映了古代社会的经济和政治状况，所以我国的服装文化现象充分说明文化是人创造的，是社会实践的产物，一定文化是对一定经济、政治的反映，故①②符合题意； 材料中的服装文化不能够体现文化是否有先进与落后，高尚与庸俗的区别，也没有体现文化的传承问题，故排除③④。答案选A。 答案　A;;;本课结束