案例问答题知识要点
第一章 心里诊断技能
1、对求助者目前精神状态、身身体和社会功能状态进行整理。
1)精神状态:
A.感知觉、注意品质、记忆、思维状态(注意力不集中,记忆力下降,敏感)
B.情绪、情感表现(经常委屈,哭泣,情绪较低,脾气暴躁,烦闷,心烦,感觉活着没意思)
C.意志行为(自控能力、言行一致性工作劲头不足等)
D.人格完整性、相对稳定性
2) 身体状态:
A. 有无躯体异常感觉(觉得很累,浑身不舒服,头晕,头痛,睡眠差)
B. 求助者近期体检报告
3) 社会功能状态:
A.工作动机与考勤状态(在校学生学习动机和考情状况)。
B.社会交往状况(接触是否良好回避,几乎不参加集体活动,夫妻关系紧张等)
2、该求助者的主要症状是什么?
认知方面:如感觉过敏、思维迟缓等。
意志方面:如意向缺乏、强迫意向等。
情绪情感方面:如焦虑、抑郁、恐惧、情感低落、暴躁、绝望等。
躯体方面:头痛、睡眠差
行为方面:如回避、强迫、退缩
社会功能方面:如与不敢和人说话,与同事关系较差工作效率下降、学习、人际、家庭、夫妻关系、娱乐等。
3、依据本案例,您认为需要选择何种量表对求助者进行心理测验?
量表选择的原则:
1)选择直接与临床表现有关的量表,量化问题严重程度。如判断求助者焦虑情绪的程度,可选用SAS等。
2)用与临床表现有密切关系的问卷和量表,探求引发临床表现的内在因素。
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