2016江苏生物二轮复习课件：通关二高考ⅱ卷拿满分必须.pptVIP

答案　(1)③　脱分化　保持正常的二倍体核型 (2)无需破坏胚胎(其他表述合理也给分) (3)抗生素　维生素C可诱导其基因重编程 (4)小鼠丁(受体)发生免疫排斥反应 2.人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如下图所示(注：基因B为高血压相关基因)。请回答下列问题： (1)进行①过程之前，需对人工采集的精子进行________处理。完成②过程常采用的方法是________，④过程中，为了防止污染，通常还要在细胞培养液中添加一定量的________。 (2)从人体细胞中获取基因B时用到的工具酶是________，在构建的基因表达载体中，高血压相关基因的首端必须有________，它是RNA聚合酶的识别和结合部位。 (3)图示中甲为________(时期)的去核卵母细胞，⑤过程操作技术叫做________。 (4)要在分子水平上检测成功导入的B基因在大鼠中是否成功表达，可采用________方法，如果高血压相关基因已在大鼠体内成功表达，可用其建立高血压转基因动物模型。 答案　(1)获能　显微注射法　抗生素　(2)限制性核酸内切酶(限制酶)　启动子　(3)减数第二次分裂中期(MⅡ中期)　核移植　(4)抗原—抗体杂交 3.(2015·江苏宿迁三校联考，31)大米是我国人民的主食，稻田中除了水稻外，还有杂草、田螺等生物，稻田生态系统的研究是农业研究的重要方面。 (1)若调查稻田中田螺种群密度，可以采用样方法，选取样方的关键是________。 (2)如在适当时间将鸭(以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食)引入稻田，可以减少农药的使用，减轻环境污染。控制有害生物密度采取的措施中，应用的生态工程原理有____________________________。 (3)近年来，国内多个省份出产的稻米被查出镉超标，“镉米危机”的出现，再次敲响土壤污染警钟。图一表示土壤中镉化物严重污染地区，通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程；图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的汽化温度。已知镉化物的汽化温度为420 ℃。请回答： ①土壤中的重金属可以通过________逐级富集，从而危及人类的健康。 ②研究表明，某些植物能促使吸收来的重金属与纤维素、果胶、有机酸等结合而分别沉积到细胞壁和液泡等处，并依靠________(细胞结构)的功能，使污染物与体内的敏感分子或部位隔离，不干扰正常的细胞代谢。对栽培的此类植物要及时收割，以避免植物体内的重金属通过________等途径重返土壤中。 ③两种植物对镉化物吸收有差异的直接原因是根细胞膜上________________________。治理并回收镉化物适宜选择植物________，理由是________________________。 解析　(1)用样方法调查种群密度时，选取样方的关键是做到随机取样，不掺入主观因素。(2)适当时间将鸭(以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食)引入稻田，可以减少农药的使用，减轻环境污染，同时提高了生物的多样性和生态系统的抵抗力稳定性，提高经济效应，因此遵循的原理有整体性原理和生物多样性原理。(3)①重金属或有毒物质会通过食物链富集，危害人类健康。②植细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，有机酸存在于液泡中的细胞液中，细胞内的生物膜具有选择透过性，可以使污染物与体内的敏感分子或部位隔离，不干扰正常的细胞代谢；对此类植物要及时收割，否则，植物体内的重金属可能通过落叶等 途径重返土壤中。③细胞膜对物质的吸收具有选择性，两种植物对镉化物吸收有差异的直接原因是各自根细胞膜上运输镉离子的载体数量不同；由图二知蔓田芥比少花龙葵适宜，理由在于种植后土壤镉化物含量蔓田芥比少花龙葵低，说明蔓田芥吸收镉化物能力强，干物质的燃烧汽化温度，蔓田芥比少花龙葵低，说明便于镉化物回收提取。 答案　(1)随机取样 (2)生物多样性原理和整体性原理(合理给分) (3)①食物链　②生物膜　枯枝落叶(分解者的分解作用)　③运输镉离子的载体数量不同　蔓田芥　对镉化物吸收能力强、汽化温度低(便于镉化物回收提取) 解析　(1)乙烯和生长素都是植物激素，发挥作用时都需要通过与细胞膜上的特异性受体相结合，将信息传递给靶细胞，从而调节植物的生命活动。 (2)由图表可知，应测定并记录幼根伸长区细胞长度，与对照组相比，乙烯和生长素都能够抑制根生长，与单独处理相比较，两者共同作用时抑制作用更显著。 (3)由实验二可知，乙烯通过促进生长素含量增加来影响根生长。 (4)在培养液中加入生长素极性运输阻断剂，阻断了生长素的极性运输，比较实验组和对照组幼根长度，结果无显著差异，说明乙烯不是通过影响生长素的极性运输来影响根生长。 (5)由以上实验结果推测，乙烯通过