国家示范性高等职业院校建设工作简报 第期简目.doc

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国家示范性高等职业院校建设工作简报 第期简目

国家示范性高等职业院校建设工作简报 2009年10月28日 第9期 简目 《高职软件技术专业工学结合人才培养方案的探索与实践》项目荣获第六届高等教育国家级教学成果2009年度国家精品课程全国高职教育教学改革及国家示范院校建设成果案例第六届高等教育国家级教学成果高等教育国家级教学成果奖评审委员会评审确定的第六届高等教育国家级教学成果奖获奖项目,已经过异议审理,经教育部裁定,全部有效。2009年度国家精品课程教育部财政部年月日关于批准2009年度国家精品课程建设项目的通知教高函〔2009〕21号按照2009年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作要求,经过网络评审、专家会评以及上网公示,决定批准2009年度国家精品课程普通高校650门、军队院校课程29门。2009年度国家精品课程要按规定将课程内容全部上网,取消登录用户名和密码,向全国免费开放高等学校要进一步加强课程建设,不断改善网络条件,更新和完善课程网上教学资源;及时了解掌握课程教学内容的辐射效果,收集分析用户的反馈意见,统计课程网站的点击率;接受教育部组织的检查高等学校要充分利用国家精品课程的优质资源和建设经验,推进本校课程改革,不断提高教学质量。 根据津教委高[2009]5号文件精神,我院推荐参评天津市教委组织的第五届高等学校教学名师奖的评选活动。经天津市专家组的集中评议公示,获称号。 六、我院完成本学期人才培养工作状态数据采集工作 天津市“2008-2009学年高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”信息采集工作动员会议与9月21日在天津青年职业技术学院召开,全市高职院校相关负责人及相关信息采集人员参加,市教委高职高专处领导出席,其中杨荣敏副处长主持会议。会上,杨荣敏副处长向与会人员介绍了本次信息采集工作的新特点以及采集软件的新变化,强调本次数据采集工作要有原来单纯的数据填写向在统计数据的基础上进行“读数据、用数据”的数据分析工作过渡,把数据采集平台切实应用起来,为学院的教学工作提供重要支持,最后,明确本次信息采集的任务包括:数据平台的数据填写、数据平台的数据分析、报送表的填写、数据刻盘,要求10月20日将本次信息采集所涉及全部资料上报到天津轻工职业技术学院。 按照信息采集动员会议的要求,学院与9月25日召开了我院的信息采集工作会议,全院相关部门负责人和信息填写人员参加会议,会上,吴家礼副院长强调了本次信息采集工作的重要性,创建办工作人员向大家讲解了本次数据采集平台的新变化以及注意事项。在全体相关人员的共同努力下,经过两轮的修改,于10月27日完成了08-09学年信息采集平台的上报工作。 七、第二届津台职业院校技能竞赛(计算机类)在我院举行 由天津市台办、市教委、台湾技术职业教育学会、台湾商业职业教育学会联合主办的2009两岸青年学生职业技能竞赛于2009年10月19日在天津隆重举行,天津市副市长任学锋,中国国务院台湾事务办公室交流局局长李维一等领导在开幕式上会见了承办校的领导同志,天津市人民政府台湾事务办公室、市教委负责人到现场观看了选手比赛。 本次竞赛以“增进了解,凝聚共识,相互借鉴,促进交流”为主题,来自台湾8所职业院校和天津6所职业院校的120余名学生报名参赛。我院承办了计算机类的比赛项目,其中我院有18名学生分别参加了软件程序设计、平面设计、网络建设与管理三个项目的比赛,均取得了优异的成绩。两岸学生相互展示了各自的操作技能,体现了职业教育和技能训练的成果。 在比赛过程中我院教师和国立台湾科技大学、台南科技大学等院校的教师针对两岸的职业教育进行了深入交流。主要就以下几个方面进行了深入的探讨: 1、关于职业院校开展技能训练的模式和培养高技能人才的方法; 2、关于在高技能人才中培养精英人才的具体管理方法、教学模式、教学内容等问题; 3、关于职业院校实训设备选用的问题; 4、关于职业院校教学团队的形成、管理等问题。 通过讨论,一方面展现了我院近年来在高等职业教育领域的建设成果;另一方面,加深了我们对台湾职业教育的发展和现状的认识,从中得到许多借鉴之处、受益匪浅。 这次以竞赛形式的交流活动对开展两岸职业技术领域的交流合作,对职业教育教学的相互学习,对我院高等职业教育教学改革起到了促进作用。 八、我院参加全国高职教育教学改革及国家示范院校建设成果案例?根据我院具体情况,我院决定报送以宋国庆老师为领头人获得的“第六届国家教学成果奖二等奖”和电子技术系为牵头部门成功承办的“2009全国职业院校技能大赛(高职组)——电子产品设计与制作项目”两项成果。 九、电子技术系召开进修教师经验交流座谈会 2009年10月12日,电子技术系在教研活动时间组织暑期外出进修教师就进修所得向全系教师进行汇报,全体电子技术系教师参加,吴家礼副院长出席。 在交流会上,首先由徐书

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