二轮中国古代明清.pptVIP

【拓展深化】 4．中国明清时期中西方的思想文化比较 （1）特点：明清时期--①以代表封建统治的官方哲学理学和心学相继占统治地位，②出现了早期民主启蒙思想。 同时期的西方--人文主义与理性主义。 （2）不同的原因：①中国明清时期是封建专制统治加强时期，而早期民主思想的出现则是明清时期资本主义萌芽产生发展的反映。②西方的文艺复兴的出现是资本主义萌芽的产物，因中国与西方的国情不同，文艺复兴的主要矛头指向了教会，而中国则指向了君主；启蒙运动是西方资本主义进一步发展的结果。中国在古代明清时期，资本主义萌芽只是缓慢发展，所以在中国当时并没有大的启蒙运动出现。 （3）影响：①中国封建思想占统治地位，阻碍了资本主义萌芽的发展，是中国在明清时期日益落后的原因之一，早期启蒙思想在当时只是沧海一粟，作用不大。②文艺复兴、启蒙运动有直接的影响作用，推动了人们的思想解放和文化科学事业的发展，冲击了封建专制及其精神支柱天主教会，为18世纪欧美各国的资产阶级革命作了思想、理论准备，也激励了亚洲仁人志士改造旧社会的斗争。 （4）历史结论：思想是经济政治的反映，要辩证地对待中国自己的传统思想，做到取其精华、去其糟粕。 转型前夜的中国与世界 明清民主思想与西欧启蒙思想的区别 1．产生的社会条件 （1）政治条件：中国封建制度虽然衰落，封建专制却空前强化，资产阶级还未形成；而西欧封建统治风雨飘摇，资产阶级力量强大。 （2）经济条件：明清之际资本主义萌芽受到封建制度的严重阻碍；而欧洲资本主义得到迅速发展。 （3）文化条件：中国封建传统文化仍占统治地位；欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速传播，封建文化受到很大冲击。 2．内容差异：中国的思想家抨击君主专制，具有初步的民主色彩，但没有提出建立新社会制度的主张，也未形成完整的理论体系；欧洲启蒙运动批判封建专制主义、教权主义，为资本主义社会提供了一整套政治构想，并形成了比较完整的理论体系。 ?3．影响：明清之际的民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用，但无法动摇封建统治的理论基础。欧洲启蒙运动为法国大革命作了充分的思想动员，极大地推动了欧洲资产阶级革命和改革，对亚洲革命运动也起了促进作用。 5．拓海政策与禁海政策 （1）中西方相反的海外政策： （2）中西方相反海外政策的不同影响：英国实行拓海政策，使越来越多的商人和贵族把资本投向海外商业和殖民事业，大大促进了英国的对外贸易。英国资产阶级夺取政权后，更是自觉地利用强大的国家力量，同葡萄牙西班牙荷兰法国等国展开激烈的海外竞争，使英国成为海上霸主。明朝推行的禁海政策，严重地束缚了中国人民向海外发展的活力和进取精神，极大地缩小了中国航海贸易发展的规模。 转型前夜的中国与世界 【拓展深化】 6．“西学东渐”与“东学西渐” （1）西学东渐：利玛窦在传教的同时还把西方科技文化带到了中国。后又有一些传教士来华，西学东渐局面出现。代表事件：利玛窦与明代士人徐光启合译《几何原本》，徐光启自译《泰西水法》，并在其力作《农政全书》中引用。 （2）东学西渐：在“西学东渐”的同时，“东学西渐”也在进行，来华的传教士为了在中国传教，感到有必要了解中国的传统思想，以克服传教上的障碍。于是一些中国儒家经典被译成了拉丁文，传回欧洲。当时儒家经典和历史著作在欧洲产生了广泛的影响，17—18世纪出现了“中国热”。如伏尔泰为反宗教对儒学极力推崇，为争取平等，又对中国的科举制大加赞扬。他认为中国人虽然在自然科学方面落后但在精神文明方面最不带迷信和成见，最讲究容忍和明智。德国著名哲学家莱布尼茨，也对中国文化十分赞扬。他认为中国欧洲两大文化源泉相互交往，对双方都有裨益，他借用儒家“秩序”和“道德”中的实用哲学，来表达他对当时德分裂局面的不满。 （3）历史结论：人类社会发展具有统一性和多样性，理解和尊重各国各民族的文化传统，汲取人类创造的优秀文明成果，形成开放的世界意识。 【学术动态】 八股取士的弊端也是研究重点。一般学者认为，八股取士是为了施行文化专制主义和传播理学名教、钳制知识分子思想以维护封建统治。有人提出，八股文是窒息一切活泼思想的僵硬模式，在政治文化上起着进一步强化封建专制的作用。一方面阻碍社会进步，使明清封建社会更加腐朽；另一方面严重摧残人才，限制了中国科技文化的发展。 对科举制历史功过的评价，由于着眼点不同而差别较大。否定者，主要是从科举只问才能不问德行和考试内容之无用这两个方面着眼，特别是明清时期。近20年来，史学界对科举制有了新的认识。不少学者认为，科举制虽有历史局限性，但与以往包括察举制度在内封建社会所有选官制度相比，却有其进步性与合理性。它促进了社会流动，一定程度是改善了封建政治。严密的考试程式和制度，被誉为中华民族的创造。 考点一 考查获取和解读信息