2015-2016学年高中生物第1章第1节遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验一课件概要.ppt

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2015-2016学年高中生物第1章第1节遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验一课件概要

解析:根据交配组合①可判断出相对性状的显隐性:具有相同性状的双亲交配,产生的后代发生了性状分离,新出现的不同于双亲的性状(黄色)为隐性性状,且双亲均为杂合子,即丙、乙的遗传因子组成均为Bb。组合③中,具有相对性状的双亲杂交,后代全为一种性状(黑色),结合①可判断出黑色是显性性状,则甲和丁的遗传因子组成分别是bb、BB。交配组合②中黄色个体为隐性纯合子,而黑色个体为杂合子,子代才会出现约1∶1的分离比。由于①的双亲均为杂合子,其产生的子代中,黑色个体有BB和Bb两种遗传因子组成。 答案: (1)①或③ 黑色 黄色 (2)bb Bb Bb BB 甲和丁 (3)BB和Bb 方法透析显隐性关系判断的另外两种方法 (1)根据子代分离比判断:若一对遗传因子控制的性状,当亲本交配后代出现3∶1的性状分离比时,可直接判定占 的性状为显性性状。 (2)假设法:假设其中一种性状为显性性状,另一种为隐性性状,据题目条件推导结果与题目条件是否均一致,若均一致则假设正确,否则与假设相反。 备选例题 解析:非甜玉米果穗上结的子粒都是非甜的,而非甜玉米有两种受精的可能:一是自花传粉,得到纯合的非甜玉米子粒;二是异花传粉,得到杂合的非甜玉米子粒。由此可确定非甜对甜是显性。甜玉米果穗上结的子粒有甜的,也有非甜的。甜玉米的受精也有两种可能:一种是自花传粉,得到的是纯合的甜玉米子粒;另一种是异花传粉,即非甜玉米的花

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