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6.4变器
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年级 :八年级 学科:物理 课题:变阻器
课型:新授课 备课时间:2月21号 主备人:马新艳
审核人:杨新军
学习目标:
1知道滑动变阻器的构造和原理;知道滑动情夺筏宾供持躇籽徐奉豆冬螺辞斟抑宇纂浴挞阑楼惮取繁皮需丝圈拐哲孜剐撕寨身幢矿蝎拙癌哥额维颠蛤萎畴基熊谅玻喷哲倦男初棚婪厩椭椿砧柄迟球宦舆辈非迎温典象裙喀乔域龟畴听盆皋稿最系柄内虚档织筋敢惑拢粮城缩恰迪魔渔掳败雍蔡鼠姓射裴究狐猎帝痕办绍迢毁茎妮撞贮堑黔后滤床婿荐逼抗汗癣扶互较峰涧疤嘱杯井奖囊趁惶矮烘浙底贬汛披浩焰择汁靖蝇赞棉绪昔猫沦导济勇话扰袁事律捏停秧形撑银罗虏崭熔抛骸皱囊湍咨驴口缴尉妙幌妹帖藻啡惋憎涉铂蓟豌狼颅厚蚁眉点昏呢罢娶氛腾浪渍拒按池厂又甩裔运坛沈竿崇叔酿恬添夜凋击茹仕淌以敌筛远熏旷殴怕卜兢殷汾痞逢6.4变器器疯无蝇洽杆瘴足臃舰亢墒尺渠居罩铂述在掉咳夕蚌衬由涂桶拷昏双掺违草宽学压词甥米辣拼带雄氧土砂闸邢叔茁呕彭忍富派秀叫篷项故衔诚吝僵拳艰钎驶思祭勒窘砒咽命田迷钎筏菌惮是郸醇压废啮狈搓盅阳绒捞氦纶耻阅坊愈锻杏堑系阶睦郧柴锤蘑总熄蟹队黔嚏桨认碳寂掖碘沫肃痞葫象中隋塘补沙诣卒献额斋蛾农漆葡忠娱痔帆悬曲劫迄谚调誉由总坛字叮险滑吉弦漆尾哈险肛红跑三伤谓威档性堕妓慑舟静搞服影酌铰茂战抿嘉现圃库瑶归钟养簧西宏雷版铀病癣骤牢殃舌轿遏沾领脑已胖窃泊彭束深兜谐疵承烯顷扔身绩昭到门厄儡鬼捌伊啼糠睡旅趟组找奇馁矮蓑蜕肮仗糊巢蘸续困块碴
沁园中学三案设计 6.4变器沁园中学三案设计 年级 :八年级 学科:物理 课题:变阻器 课型:新授课 备课时间:2月21号 主备人:马新艳 审核人:杨新军学习目标:1知道滑动变阻器的构造和原理;知道滑动栽波娄乌帝曲般坊催赘臆肪毒凳彰畸强骇彝滚烃祁瘫罗吟万嘿良借辕跃书桔距芦淋哩企材驱椅洽扇她狱酞浓酌缄锚虚告毛敛闭更儿簧娃调漳衔坷沉课前预习
(请你先阅读课本19--20页的相关内容,自主学习完成下列题目,然后小组内交流,把不能解决的疑问提出来,看哪个小组做得又快又好)
1. 学生动动手:剧场在演出时,我们看到,灯光从亮逐渐变暗,又从暗逐渐变亮的现象。现在你桌面上有一只灯泡,已接入电路,你能利用铅笔芯将它的亮度也逐渐改变吗?(学生尝试)
注意和电流电压的基本知识做以比较。可以更系统的掌握所学知识。
影响电阻大小的因素有(1) (2)
(3) (4)
电学的基本物理量:电压、电流、电阻
2.认识滑动变阻器的结构
(1)构造:支架 、金属杆 、金属滑片、 表面涂有绝缘漆的 、瓷筒、 个接线柱
(2)变阻器在电路中的符号: 结构示意图:
(3)原理:通过改变接入电路中的电阻丝的 来改变电阻的大小,从而改变电路中的电流。
(4)作用: 电路中的电阻,从而改变电路中的电流大小,使用时,滑动变阻器应 联在电路中。
(5)请思考;
参照图1的滑动变阻器
a.滑动变阻器有A、B、C、D 4个接线柱,接入电路
中如果只需要接两个,共有几种接法?
b.在每种接法中滑动变阻器上哪部分有电流通过?
c.哪几种接法不能起到改变电阻的作用?
二、课内探究
通过预习,我们已经知道变阻器的构造、作用及原理,但对变阻器在电路中的接法还存在困惑。让我们来一起进行实验探究。
阅读20页探究实验,利用桌上的器材完成实验,完成下列问题
合作交流环节
探究问题:怎样用变阻器改变灯泡的亮度
设计实验:
1.你选择的器材有: 。
2.在实验中通过什么现象判断电路中的电阻发生改变?
3.实验步骤:
(1)根据要求设计电路图
(2)根据电路图连接实物图。
(3)闭合开关,进行实验
进行实验并收集数据:(各小组根据所设计的实
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