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关于举行南通市“中青年名师校园行”教学交流研讨活动的.doc
关于组织观摩南通市“中青年名师校园行”教学交流研讨活动的
通 知
各小学:
南通市名师培养导师团定于2016年10月14日(周五)在我市举办南通市“中青年名师校园行”小学语文教学交流研讨活动。现就有关观摩事宜通知如下:
一、活动地点:启东市和合小学
二、报到时间:10月14日上午7:45前
三、活动议程:见附件内容
四、名额分配:全市各小学每校1人,杨裕海名师工作室全体成员, 启东市小学语文乡村骨干教师培育站全体成员。
五、其他事项:
1.活动时间为上午半天,活动结束,到指点地点用工作餐。
签到地点:和合小学校门口签到处
午餐地点:福鼎大酒店(出和合小学北校门往西约200米,至十字路口向南约500米,位于马路西侧)
2.听课教师的车辆,根据保安引导,有序停放在校园内外指定区域。
3.参加交流研讨活动的教师有继续教育学时,有关学时计入通过培训系统落实。
特此通知。
启东市教师发展中心
2016年10月11日
附件1:活动安排
节次 时间 姓名 内容 班级 地点 负责人 第一节 8:00-8:40 严晓蕾 《小燕子的故事》(习作指导课) 五(4) 多媒体教室(
和乐楼四楼东1) 严晓蕾
茅赛男 茅赛男 《开天辟地》
(阅读教学课) 四(3) 梦想教室(
和乐楼四楼东2) 第二节 8:55-9:35 刘 昕 《陌上桑》(节选)
(阅读教学课) 六(4) 多媒体教室(
和乐楼四楼东1) 第三节 9:45-10:25 徐金贵 《淘气包埃米尔》
(阅读推荐课) 四(4) 第四节 10:35-11:15 刘 昕 微报告1
《儿童母语审美教育的课堂呈现》 报告厅
(和悦楼底楼) 杨裕海 徐金贵 微报告2
《儿童阅读的逻辑》 11:15-11:25 领队导师活动小结 附件2:名师档案
刘昕,南通市虹桥第二小学语文教师、校长、党支部书记,高级教师,江苏省人民教育家培养对象,江苏省特级教师,南通市第一梯队(二期)名师培养对象,南通市中青年名师工作室领衔人,南通大学兼职硕士生导师,南通师范高等专科学校客座讲师,小学语文“国培”、“省培”指导专家。致力于“儿童母语审美教育研究”。着力开发“汉语文化传统意向主题教学”、“情景语文游戏”等微型课程。曾获2014国家级基础教育教学成果二等奖、江苏省2013年基础教育教学成果一等奖、江苏省第三届教育科学研究成果奖,江苏省课堂教学竞赛一等奖。在多个省市执教示范课、作学术讲座120余场;出版《审美入境:儿童言语生命的引领与陪伴》等三部专著。
徐金贵,江苏省海安县实验小学语文教师、校长、党支部书记,高级教师,江苏省特级教师,江苏省“333”高层次人才培养对象,南通市第一梯队(三期)名师培养对象。曾获江苏省课程改革先进个人、江苏省教育科研先进个人。先后主持国家级青年专项课题一项,江苏省教育规划重点课题三项。十多年来,坚持研究基于“共生”的理想学校与语文教学,探索基于学校实践的共生教育,以及语文教学的共生特质与教学实施,《人民教育》《小学教学研究》《江苏教育研究》曾为其办学探索与实践做过专题报道。
附件3:团队成员一览
南通市名师培养导师团:唐铁生 袁炳飞 施建平 任梅英
南通市名师培养对象梯队成员:徐金贵 刘 昕 樊裔华
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