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班组安全教育培训资料

一﹑对班组长进行安全教育的重要性 班组管理是企业最基础的管理工作,班组长起着关键作用。班组长的素质决定了他对班组的管理水平。进一步说﹐班组长的安全素质决定了他对班组的安全管理水平。因班组安全管理是全公司最基础的安全管理﹐所以班组的安全管理水平决定了全公司的安全管理现状。我们为了进一步提高我们公司安全管理水平﹐必须从班组安全管理的改善和提高上下功夫。班组安全管理水平的提高﹐必须首先要提高班组长的安全素质。 二﹑班组及班组管理 1、班组是企业中基本作业单位,是企业内部最基层的劳动和管理组织。在一般企业里,班组长不算“干部”,但实际上,班组长基本具备了“干部”的管理职能。因此,班组长也被称为“兵头将尾”。 2、现代企业的管理结构一般都是三角形样式,基本上可以分为三层,即决策层(高层)、执行层(中层)、操作层(基层)。高层“动脑”,中层“动口”,基层“动手”。班组即为基层组织定义主题思想 * * 班组长安全教育教材  班组的特点:   1. 结构小——班组为企业最基层单位,结构最小,不能再分。   2.管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪律……麻雀虽小,五脏俱全。   3.工作细——班组工作非常具体,需要班组长耐心、细致。   4.任务实——上面千条线,下面一根针,企业所有管理内容最终都要落实到班组。   5.群众性——班组工作是一项群众性很强的活动,需要班组长团结员工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成。 2﹑班组管理是企业工作的基础 一)、什么是班组管理?   班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动,其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。   二)、班组管理的特征:   1.其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。   2.其基本内容是基础管理。   3.其基本形式是民主管理。 三)、班组管理的内容:   1.生产管理;   2.质量管理;   3.技术管理;   4.劳动管理;   5.设备管理;   6.经济核算;   7.安全文明生产;   8.思想工作。 四)、班组管理的重点:   1.抓好班组的各项管理制度(包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等)   打个比方:制度好,好人做好事,坏人做不了坏事;制度不好,好人难做好事,坏人专做坏事。   2.抓好科学的管理方法和手段。   3.抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识,进行民主决策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科学化、民主化。 3﹑班组建设的基本思路 一般来说,班组可以分为生产性班组和非生产性班组两大类。作为班组长,应根据本班组的实际特点,结合上级部门的要求,制定切实可行的规则。以下是两类班组的建设思路提要。 一)、生产性班组的建设思路:   1.要组织好劳动者。   2.要懂技术,会管理——作为班组长,懂技术才能“服众”,会管理才能“治众”。   3.要认真执行职业道德规范。   4.要组织进行技术革新和技术开发——班组是企业生产的前沿,只有班组才最懂得企业生产的“瓶颈”和问题,就像售货员比经理更懂得顾客一样。 二)、非生产性班组的建设思路:   1.树立经营观念和效益观念。   2.实行一定风险的经济责任制。   3.学习和应用现代化的管理方法;   4.提高班组人员的智力素质,增加技术含量。   总之,不管是生产性班组还是非生产性班组,都必须配套抓好三个方面的建设:一是思想建设,即提高员工的思想素质;二是组织建设,选配好班组长和班组骨干;三是业务建设,搞好业务培训。

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