2015届 一模 情境作文精选.docx

班级_______姓名_______学号______根据情境，按要求写作。（10分）某校开展“观影视，读名著”的活动，学校要求每位同学推荐一部由名著改编的影视作品，以引起大家阅读名著的兴趣。假如你是这个学校的一名学生，请你选择一部由名著改编的影视作品，结合这部影视的具体情况，写一段话，让大家了解、喜欢这部名著，以达到阅读这部名著的目的。（要求：内容具体，语言通顺，字数在150-200之间）班级_______ 姓名_______ 学号______根据情境，按要求写作。（10分）初三学生小红，每天和爸爸一起乘坐公交车上下学。每当等车的时候，爸爸总是习惯地点上一支烟，漫不经心地吐着烟圈。周围同样等车的人纷纷躲避着，甚至有人向爸爸投来厌恶的目光。小红看到这些，想着应该劝说爸爸不要在公共场合吸烟，可是她还没有想好怎么说。请你帮小红设计一段话，来说服小红的爸爸不要在公共场合吸烟。（要求：语言得体，有说服力，字数在150-200之间）班级_______ 姓名_______ 学号______根据情境，按要求写作。（10分）小林家的小狗不小心走丢了，他和家人都十分着急。请你帮助小林写一则寻狗启事，张贴在小区布告栏上，希望能找回小狗。要求：（1）内容符合要求。（2）语言得体。（3）字数在150-200之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。班级_______ 姓名_______ 学号______根据情境，按要求写作。（10分）据调查，中国国民每年人均读书仅为4.5本，不少中国家庭没有阅读的习惯。如郝强一家，晚饭过后，爸爸抱着手机刷朋友圈，妈妈守着电视看娱乐节目，郝强看了看目不转睛的爸爸妈妈，开始玩电子游戏。针对郝强一家的情况，请你就如何为孩子营造良好的读书氛围，给郝强的爸爸妈妈提一些合理化建议。（要求：建议可行，语言得体）班级_______ 姓名_______ 学号______根据情境，按要求写作。（10分）刘欣同学浏览网页，关注了“北京榜样”的新闻。那里有16年义务献血134次的孙爱兵，有25年扎根特教事业的爱心教师李银环，有30年学雷锋做好事、11年免费搭载路人的史永乐……刘欣同学为他们的事迹所感动，也为他们几十年如一日做好事的精神所折服，于是在论坛里发起了“爱心需要坚持”的帖子。请你结合新闻给他回复，倡议网民们将爱心持久地传递下去。（要求：结合新闻发出倡议，语言有感染力）评分标准：共10分。内容6分，语言4分班级_______ 姓名_______ 学号______根据情境，按要求写作。（10分）你所在的学校要加强校园文化建设，准备在教学楼、实验楼、文体楼等处楼道内悬挂名人画像。请你选择一个地点，选择某一名人画像，向学校提交一份建议。（要求：陈述有条理，表达得体，字数在150——200之间）班级_______ 姓名_______ 学号______根据情境，按要求写作。（10分）这组照片拍摄于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆外，两个小伙子轮流站在纪念馆外的“遇难同胞”群雕处，和雕塑来了番“与众不同”的合影。工作人员表示，“有人甚至会坐到雕塑上拍照”。如果你是一名同在现场的游客，对这种现象非常愤怒，想上前去劝止他们，你将怎么劝说？要求：（1）内容符合要求，语言要准确得体。（2）字数在150-200之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。班级_______ 姓名_______ 学号______根据情境，按要求写作。（10分）阅读下面这幅图画，请你向好朋友介绍这幅画的画面内容及内在含义。（要求：语言通顺，条理清晰，字数在150——200之间）