小学三年级阅训练2.docVIP

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。? ? 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！? ? 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。? ? 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。? ? 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。? ? 我爱家乡的银梨。? ? 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）? ? （　　　　）的细雨　　　（　　　　）的露珠　　　（　　　　）的绿叶? ? （　　　　）的梨花　　　（　　　　）的阳光　　　（　　　　）的海洋? ? 2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）? ? （1） 形状：? ?? ? （2） 颜色：开始呈 ，后来? ? （3） 气味：? ? 3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“╆╆”画出来。千万别丢题呦！（2分）? ? 4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、? ?? ?、? ?? ? 。（3分）? ? 5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。（2分）? ? 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）秋天? ? 凉 爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松 树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还 挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。? ? 1、 这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_____ ”画出来。? ? 2、 用“～～～”画出文中的比喻句。? ? 3、 照样子写词语? ? 果实累累______ ______ ______ ______ 黄澄澄____ ____ ____ ____? ? 翩翩起舞_____ _____ ______ _____ 大大小小_____ ____ ____ ____? ? 4、联系上下文理解词语? ? 争芳斗艳：____________________ 美不胜收：__________________星期天下午，我在邻居的花圃（pu）里，观（查、察）了一盆樱桃椒(ying tao jiao)。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹（re）人喜爱。? ? 走 （进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上， 有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣 跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。”? ? 看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！”? ? 1、给这篇短文加个题目。? ? 2、划去括号中不正确的字? ? 3、联系上下文理解下列词语。? ?? ? 茂盛：_________________ 惹人喜爱：__________________________? ? 4、填空? ? 作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的______、______、______、______、______等方面进行观察，找出部分的特点。? ? 5、写出“似乎”的近义词。并选其中的一个写一句话_____、____、____、 ____、 __造句：_______________________________________________? ? 6、回答问题? ? （1） 远看樱桃椒是什么样子？? ? ______________________________________________________________? ? （2） 作者有什么感受？? ? __________________________