社团职业生涯划月活动方案.docVIP

大学生职业生涯规划发展协会 《职业生涯规划月》系列活动方案 （初稿） 一、活动背景 根据《全国大学生职业生涯规划调查报告》，现阶段大学生职业生涯规划呈现以下特点： 1.多数大学生对所学专业的满意度较低； 2.大学生对职业生涯的规划还比较模糊，自我认识不够，绝大多数人没有明确目标； 3.大学生对社会人才的需求了解甚少，另外，学校提供的就业信息不足，学生了解就业相关信息的渠道较少； 4大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。 因此，根据上述特点，高等教育应该提早加强对学生的职业生涯规划的指导，大学生应该及早进行职业生涯的规划，为未来做好充分准备。 同时为响应我校就业宣传月的活动，在大四学生就业时为大一与大二学生开展职业生涯规划，为大三学生提供就业指导及面试活动，使我院学生能够明确目标，制定符合自己的生涯规划，提早为自己未来的职业做准备。 二、活动目的 1、生涯规划月活动目的： （1）针对大一与大二的同学展开有关职业生涯规划的系列活动 职业生涯规划，指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的途径以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。 职业规划最重要有两个主要目的： 第一个目的是找到适合自己的工作，找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己。 第二个目的是为了通过规划求得职业发展，制定出今后各个阶段的发展平台，并且拿出攻占各个平台的计划和措施，然后由指导老师对学生所选行业的行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升、行业英语等运作进行详细的指导。 结合我们自身来说，通过在学院内开展近两个月的具有持续性且科学性的学习宣传活动，我们竭力将职业生涯规划意识植入每个大一与大二同学的心中，纠正大家盲目发展盲目塑造自身，而跳过清晰的自我认识，自我规划的普遍现状。避免同学们的个人发展呈现弯曲的轨迹而最终职业生涯为一个可怕的圆圈，为大家提供服务性质的帮助与提示。 （2）针对大三与大四的同学展开有关就业指导与就业面试的系列活动 通过就业指导与就业面试的系列活动使大三与大四的同学对就业的过程有足够的了解， 使学生意识到就业就在眼前的形势，并培养我院大三与大四学生在求职面试中的技巧，以及未来职场中需要的各种能力，全面提套我院就业队伍的综合素质、 2、协会长远目的： 我们在办活动的过程中，会努力与校内外，同类别兄弟社团形成战略性合作，争取普遍的合作，并在活动中争取主导地位，使我们协会成为东北电力大学职业生涯规划这一领域的领军社团。进而提升协会竞争力以及争取到更多的活动资源，壮大实力，今后就可以更好的完成帮助同学们清晰认识自我，规划未来的目的，提供给大家更好的宣传与帮助。 三 活动主要思想 1、历史活动借鉴： 纵观全国大学校园职业生涯规划活动普遍呈现： （1）持续时间长,一个月到两个月。 （2）开展形式过于单调，以讲座形式为主。 前一点的存在是因为职业生涯规划相对同学们较陌生，并且为一具体学科，短期的活动并不能够达到宣传教育的目的，一定要有持续性的安排学习活动，使同学们从入门到熟知，形成一个科学性的有效学习。后一点的存在自然是受限于职业规划为一学术性学科，在入门阶段为了把一个大家相对陌生的理念和内容传播给大家，讲座必然是最直接的手段并且决不能缺少。 2、成熟活动思想主线： 通过认真的分析研究了这一领域的活动特点，为了更好的完成将职业生涯规划意识植入每个能动学子的心中这一最初目的，我们吸取了领域办内活动的优点，并尽量改善其弊端，最终形成了我们自己的活动主要思想主线： 1.维持其活动周期长的特点。我们将活动时间安排为2个月左右，通过以下流程安排： 大学生职业生涯宣讲会————定期/不定期的学习性教育————生动的互动交流—— ——各种类型的比赛————自我检验学习成果 将大家从引导入门到熟悉知识再到自我检验形成一个科学的持续的有效的积累性学习。 2.尽量增添活动形式，激发大家学习交流兴趣。保留必须出现的讲座形式（这也是合理的），我们将添加全院性的互动交流访谈，自我检验性质的规划比赛。本着能达到更好宣传职业规划知识的目的，将规划月系列活动充实化，多彩化。增加其在校内活动的竞争力，保证其旺盛的吸引力，启发大家接触这一领域兴趣，以保证活动必要效果。 四、系列活动大体结构图 （以下图内具体活动细节都在后一章节展开） 时间顺序活动月启动仪式： 时间顺序 活动月启动仪式： 邀请学院领导参加，同时为同学们展示立志视频或语录。讲解本次活动的意义。 活动闭幕式： 活动闭幕式是部分活动终点。同时进行规划月期间比赛的颁奖仪式。由院系领导公布优秀规划学生名单，约30-40人，作为下一步规划的培养对象和