七年级下册政治发挥性格优势养成良好习惯(二)练习题.docVIP

七年级下册政治 发挥性格优势 养成良好习惯（二）练习题 综合练习 　　一、多项选择题 　　62．表现性格的词语有（　） 　　A．活泼开朗 B．乐观进取 C．果敢坚强 D．放任散漫 　　63．形成性格的因素包括（　） 　　A．先天的遗传因素 B．家庭 　　C．学校教育 D．个人的生活经历和自我调节 　　64．对性格的形成不起关键性作用的是（　） 　　A．先天的遗传因素 B．家庭 　　C．学校教育 D．个人的生活经历和自我调节 　　65．表现为意志方面的性格缺陷的有（　） 　　A．自制力差 B．放任散漫 C．做事半途而废 D．不求上进 　　66．健全的理智表现为（　） 　　A．强烈的求知欲 B．学习的主动性 　　C．取得成功的自信心和恒心 D．为实现目标不断积累成果的能力 　　67．良好性格利于成功，表现在（　） 　　A．良好性格使个人才能得以充分施展和发挥 　　B．良好性格对做好工作至关重要 　　C．良好性格有助于健康人格的形成 　　D．良好性格促进身心健康 　　68．性格乐观的人（　） 　　A．能保持开朗、豁达、愉快的心境 　　B．使人的身体机能处在最佳的状态 　　C．有助于增强人的抗病能力 　　D．即使有了病也能减轻病情 　　69．性格的形成过程，包括性格的 （　） 　　A．萌芽期 B．形成期 C．塑造期 D．稳定期 　　70．良好性格的特点有（　） 　　A．正确的态度 B．坚强的意志 C．积极的情绪 D．健全的理智 　　71．要克服性格弱点，就要做到（　） 　　A．正确认识自己，正视性格弱点 B．有自我搏击的勇气和胆量 　　C．持之以恒，富有韧劲 D．不拘小节，只抓那些明显的弱点 　　72．勤奋好学，不知疲倦的工作；为实现理想，勇敢地克服各种困难；虚心学习和实践；对前途充满信心；对工作高度负责。这表明这些人（　） 　　A．有着良好的性格 B．有着健全的理智 　　C．心理素质过硬 D．天生聪明 　　73．培根说：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”由此可见（　） 　　A．知识能塑造人的性格 　　B．知识能开发人的多种能力 　　C．人的性格可以通过知识来改变 　　D．良好的读书习惯是培养和塑造良好性格的重要途径 　　74．要培养和塑造自己具有良好的性格，必须要（　） 　　A．扬长避短 B．养成良好习惯 　　C．加强自我教育 D．置身于集体的监督之中 　　75．性格的塑造（　） 　　A．重在发挥性格的优势 　　B．要注意克服性格的弱点和缺点 　　C．不必更多考虑自己，关键在于环境 　　D．只要学习好自然会产生好性格 　　76．克服性格弱点和缺点（　） A．重在行动 B．要有韧劲 C．不能急于求成 D．不仅需要自己努力，还需改变自己周围不良的环境 　　77．好习惯是一种财富，它对良好性格的塑造特别重要（　） 　　A．从改变习惯到改变性格，是培养良好性格的重要途径 　　B．有人把习惯比作人的“第二天性”，实际上，性格中的很大部分，所表现的正是一个人习惯化了的行为动作 　　C．塑造良好性格的关键，在于培养良好的习惯 　　D．塑造良好性格与培养良好的习惯关系不大 　　二、简答题 　　78．性格是如何形成的? 　　79．什么是良好的性格? 　　80．良好的性格对一个人的成长发展、学业成功和培养健康的人格等有哪些重要的意义? 　　81．怎样培养和塑造自己具有良好的性格? 　　82．学校教育对学生性格的形成有什么重要作用? 　　三、填表题 　　83． 序 号 题 目 答 案 (1) 性格形成的先天因素是 (2) 性格的形成最初起重要作用的因素是 (3) 对性格的形成起关键性作用的是 (4) 塑造良好性格的关键在于 拓展练习 　　一、辨析题 84．良好性格有助于健康人格的形成。 　　85．乐观的性格是长寿的秘诀。 　　二、分析说明题 　　86．下列现象表现了性格在哪些方面的表现： （1）自制力差，放任散漫，做事半途而废； （2）情绪不稳定，时常大起大落，难以控制； （3）在学习上害怕艰苦，不求上进，得过且过。 　　87．“塑造性格是个人修养