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- 2017-06-15 发布于四川
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浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件
认识地图上的方向
使用范围:小学数学(人教版)三年级下册第4页
作 者:杨婷婷
单 位:宁波市镇海区骆驼中心学校
撰稿时间:2011年8月
教学目标 :
1.知道地图通常是按“上北、下南、左西、右东”的规则绘制的,能看懂平面图或地图上的方向。
2.通过学习活动,进一步发展空间观念。
3.产生对地图的亲近感,知道地图的工具价值,养成在日常生活中用地图的习惯。
教学重点:
掌握平面图或地图上确定方向的方法。
教学难点:
在平面图或地图上辨认方向。
教学准备:
校园平面图练习纸,空白的校园示意图,多媒体教学课件
设计意图:
这部分知识是在学生已经认识实际生活中的东南西北四个方向的基础上进行教学的。从实际生活中辨认方向过渡到在图上辨别方向,对学生来说有一定的困难。在教学过程中,我们创设生动、有趣的情境,引导学生开展观察、操作、交流等活动,使学生在丰富的数学活动中理解和掌握知识,在愉快的气氛中感悟和巩固知识。
教学过程:
(课件使用说明:课题出示后单击第2张幻灯片出现首页,课件分“故事引入”、“探究新知 ”、“实践应用 ”“全课总结” 四个板块操作,各板块可以交互使用,开始播放后,点击鼠标左键即可。)
一、故事引入
1.说说傍晚的太阳在什么方向?
这时你面对太阳,你的后面是( )方,
你的右边是( )方,
你的左
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