期末最后三节课.ppt

12、鸟适于飞行的特点：可以说“鸟的全身都为飞行而设计”。 ①身体呈流线型（减少飞行时的阻力）。②体表被覆羽毛，前肢变成翼。（翼是鸟的飞行器官）③胸肌发达。④胸部有龙骨突，长骨中空。?⑤消化系统发达，食量大、消化快(提供充足的能量)，排便及时。(减轻体重)?⑥循环系统发达：血液运输营养和氧气的能力强。所以鸟体温高而恒定。?⑦呼吸系统发达:有气囊可辅助呼吸，与肺构成双重呼吸，可提供充足的氧气。 13、昆虫身体分为头、胸、腹三部分，运动器官是3对足和2对翅。 14、昆虫的外骨骼有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 15、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等不是昆虫。但它们与昆虫都属于节肢动物。(有足) 16、节肢动物的特点是：身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。 17、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、菜青虫总取食十字花科植物等。 18、学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。如动物学会绕道取食。 学习行为比先天性行为更能适应多变的环境。 19、动物在自然界中作用：①维持生态平衡 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子。 ?20、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。 21、生物反应器：利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质。如“乳房生物反应器”。可节省建厂房和买设备的费用，减少复杂的生产程序和环境污染。 22、仿生：模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。 23、细菌真菌生存的条件：水分、适宜的温度、有机物。 24、制作泡菜时加盖后用水封口，其目的是：不让空气进入坛内，因为乳酸菌只有在缺氧的环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。 25、荷兰人列文·虎克发明制作了显微镜并发现了细菌； “微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的。 26、细菌是单细胞生物。它的细胞包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域。没有成形的细胞核；没有叶绿体；（营养方式为异养。） 27、真菌既有单细胞（如酵母菌）的；又有多细胞的（如霉菌、蘑菇、木耳等），它们的菌体由许多菌丝构成。真菌是通过产生孢子繁殖的。 ?28、真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体。 29、?1、在自然界中作用： ①作为分解者参与物质循环。?? ②引起动植物和人患病。? ③与动植物共生。 30、食品腐败是由细菌和真菌引起的，它们分解食品中的有机物并在其中生长繁殖导致食品腐烂。 防止腐败的原理是将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖。 31、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。（优点：后代具有更大的生活力、变异力）32、无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。(优点：保持母体的优良特性，繁殖速度快) 33、 无性生殖常见的方式有扦插和嫁接：嫁接有枝接和芽接，成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。34、组织培养：是利用无性繁殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。（利用茎尖、根尖、花药、花粉等） 35、完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育。卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 36、不完全变态:卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 37、导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。环境变化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因：水受到污染。 38、 鸟卵的结构： 胚盘里面含有细胞核。 卵壳和壳膜——保护作用 卵白——营养（提供水分）和保护作用 卵黄——营养作用 胚盘——胚胎发育的场所 卵黄、卵黄膜、胚盘是一个卵细胞 * 1—5：CDBDC 6—10：ADBAD11—15：ABCBC 16—20：CBDCA 1、（1）影响 （2）身体呈流线型（3）仿生 （4）B2、（1）钝圆 卵壳 （2）胚盘 细胞核 （3）卵黄 卵白 （4）有卵壳保护；气室有供胚胎发育所需要的空气 （5）C3、（1）学习 （2）遗传物质 （3）学习 先天性 4、（1）甲牛 （2）棕牛 Tt （3）转基因技术 此牛牛乳中含有人乳铁蛋白，可以抑制人胃肠道的细菌感染 5、（1）有性 遗传 （2）完全 （3）幼虫 （4）相对性状 6、（1）寄生蜂 蛇 （2）食物网B 自动