正确使用修辞手法0.ppt

  1. 1、本文档共72页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
应试对策 将修辞手法与诗歌鉴赏结合考查是近年来出现较多的题型,解答此类题目时,要注意将修辞的作用与诗歌表达的思想感情结合起来思考,不能脱离诗歌空洞地谈论修辞的作用,注意言之有物。 当堂训练 7 三江小渡 杨万里 (2006年江西卷) ?? 溪水将注桥不复回,小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡,不管风波去又来。 【注】 将:行,流过。 (2)诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。 答案:全诗围绕“交情”展开描写,诗人采用对比、比喻以及象征等手法,用“溪水将桥不复回”与“不管风波去又来”进行对比,以“山溪渡”比喻“交情”,赋予“山溪渡”、“风波”象征意义,从而表达了友情恒久不变,能经得起风浪考验的主旨。 典型例题 8 (结合现代文阅读考) 现代文(文学类文章)阅读(2007年湖南卷) 忆刘半农君 …… 21.从下列角度中任选一个,写300字左右的文章赏析 (1)简析本文人物形象的表现艺术 (2)简析本文的主要修辞手法 答案: 本文综合运用了多种修辞手法,主要是比喻和衬托等。 ①比喻。文中运用了“武库”“清溪”“烂泥的深渊”以及“陷沙鬼”等多种比喻。 ②衬托。如以“剪下辫子”衬托刘半农的“答王敬轩的双锽信”等,突出他在“五四”时期“很打了几次大胜仗”。 ③多种修辞手法的套用。文中的“武库”既是比喻,又是衬托,“清溪”与“烂泥的深渊”,两者既是比喻,又构成对比。 应试对策 通过修辞手法考查学生对表达技巧的鉴赏能力。在现代文解题中学生既要能辨认出相应的表达技巧,同时还要注意结合上下文以及全文才能理解相应语句的内涵。2006年起江苏卷将现代文阅读题中最后一道选择题改为主观题后,作品表达技巧、语句含义理解的考题几率相应增大,我们应加强文学作品表达技巧题型的训练。 当堂训练 8 阅读下面的文字,完成14—17题。 (?2007年江苏卷)? 麦??天 雷抒雁 …… 15.“一路上都是鲜红的收割机,突突突,吼个不停,进了麦田,就如机船下了海,所过之处,留下的只是一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的草香。” 这句话描写关中麦收情景,请分析它的表达特色. ( 4分) 答案:选取了麦天代表性事物;从视觉、听觉、嗅觉多角度描写;运用比拟的修辞方法。语言表达富有韵味。 误区示警 1.话题脱离 在下文横线上,根据提供的开头,仿照提供的句子,续写句子。 画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想; 音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味。 诗人作诗,___________________。 教师讲课,___________________。 “诗人作诗,洋洋洒洒,感情挥洒淋漓尽致,让读者身临其境; 教师讲课,循循善诱,讲解深入浅出,让学生如坐春风。” “诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏; 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。” 2.结构不一 仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 “时间好比一支彩笔,它能在人生的画卷上描绘出青春的美景。时间如同一本日记,它会记录下你童年的足迹” “时间好比一支彩笔,它能帮助你描绘青春美景。时间犹如一本日记,它会提示你忆起童年的往事。” 3.修辞不符 仿照下面两个比喻句的形式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。 人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。 真诚________,_________; ________,_________。 “真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领我们漫游无际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石” “真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。” 4.格调不合 仿照例句形式重新写出两个句子。 金钱,能买来佳肴,买不来好胃口;能买来书籍,买不来知识。 “金钱,能买来佳人,买不来芳心;能买来豪宅,买不来幸福。” “金钱,能买来玫瑰,买不来爱情;能买来贺卡,买不来友谊。” 课堂总结 1、答题思路:首先要理解常见的修辞方法;

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档