一次“以退为进”的探究之旅.pdfVIP

5—16 数学教学 2014年第5期 一 次 “以退为进的探究之旅 224221 江苏省东台市安丰中学 崔志荣 1．初识赛题 用递推关系)； 数学竞赛贴吧交流共促活动暨第3届 沧“ P13(9) 海杯”数学竞赛一试第6题：计算器上有一个 = 特殊的按键，在计算器上显示正整数礼时按下 去P1(9)+去P1(9)+去P1。9()+1 这个键，会等可能的将其替换为0至n一1中 = ===i-g(N1+Y1d++i-16++1)}／====i-16； 的任意一个数．如果初始时显示2011，反复 按这个键使得最终显示0，那么这个过程 中， 至此，已发现了问题的规律，得到一般化 9、99、999都出现的概率是 笔者初次接触该赛题，无从下笔，理不清 的结论： 一 点头绪，但这道题的趣味性激起 了笔者的兴 结论 1 在 “归零”操作中，初始值为礼，把 趣，决定一探究竟．随后，笔者想到了数学问题 出现k的概率记为Pn(k)，则有 探究的一个有效策略：以退为进，通过这个手 段，笔者解决了该赛题并发现了一个有意思的 ()： (—l()+ 一2(后)+ 一3(七)+ 结论．以下笔者将展示探究这道赛题的思维过 ． ． ． +Pk+l()+)= ．(1+ {)= 程，与读者共享探究之旅的乐趣． 1 2．一“退”解决问题 万 。 为了便于叙述，本文把该赛题中的操作定 这一结论说明，在 “归零”操作中，只要初 义为 “归零”操作．先把赛题退到最简的情形： 始值nk，出现k的概率为定值 +_L上．从而就 问题 1 在 “归零”操作中，设初始值为 10， 可以得到原赛题的解答： l1，12，… ．求出现9的概率． 我们把出现9的概率依次记为Plo(9)， 首先，在 “归零”操作中，初始值n=2011， P11(9)，P12(9)，… ，由此可顺次计算得到： 出现999的概率为P20l1(999) _-；其次，以 1 n=999为初始值，出现99的概率为~／999(99)= Plo(9)= ； 上U 1 1 1 1 ；最后，an=99为初始值，出现9的概率为 Pl1(9)音×+击 (两种情况： Pg9(9) ·根据条件概率得，同时出现9、 一 是先到10，再到9；二是直接到9)； 1 1 1 99、999的概率为P2o1~(999，99，9)=P~oll(999) P12(9)壶P11(9)+壹P1o(9)+ · P999(99)·P99(9)=二106· 1 1 1 1 1 1 ， ．… 一 西12×而10+‘12×10+。12===一10