- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浙江省教科规划课题申请书
附件2:
总编号 评审总分 专家组签字
浙江省教育科学规划研究课题
申报、评审表
课题类别:
课题名称
课题负责人 职务(职称)
出生年月 成果形式 完成时间
单 位
邮编、地址
联系电话
课题组其它成员的有关情况 姓名 课题内分工 工作单位 职务或职称 所在单位意 见 单位盖章:
负责人签名:
2012年 月 日 县(市、区)教科规划办意见
单位盖章:
负责人签名:
2012年 月 日 初审单位意 见 单位盖章:
负责人签名:
2012年 月 日 省评审组意见
单位盖章:
负责人签名:
年 月 日 说
明 本次课题申报必须附有详细的研究方案,研究方案应按规范要求设计,字数为2500-5000(用电脑打印),并包含有以下内容:
1.课题的现实背景及意义;
2.国内外关于同类课题的研究综述;
3.课题研究的内容及预期目标;
4.如研究已有一定基础,可写上初期研究成果或“研究的操作措施及做法;”
5.课题研究的步骤及人员分工;
6.课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果); 注:此表可复制。填表后一式六份报送初审单位,其中五份报省教科规划办。
—2—
文档评论(0)