现代交换原理实验教学大纲.doc

《信号处理原理》 实验教学大纲 实验课程名称： 信号处理原理 英 语 译 名： Principles of Signal Processing 课 程 性 质： 限选课 适用学生层次： 本科 适 用 专 业： 计算机应用、计算机教育 实验项目数： 4 实验总学时数： 8 课程学分数： 2 教 材： 自编 教学参考书： 信号与系统分析及MATLAB实现（梁虹主编） 考 核 方 式： 考查 一、实验教学目标与要求： “信号处理原理实验”是与“信号与系统”课程理论教学相配套而开设的计算机仿真实验课程，其目的在于实现在可视化的交互式实验环境中，以计算机为辅助教学手段，以科技应用软件MATLAB 为实验平台，辅助学生完成“信号与系统”课程中的数值分析、可视化建模及仿真调试，同时将“信号与系统”课程教学中难点、重点及部分课后练习，通过计算机来进行可视化的设计、调试和分析。掌握连续及离散信号的时域特性分析及MATLAB 实现方法；掌握连续周期信号的频谱分析及MATLAB 实现方法；掌握连续信号的频域分析及MATLAB 实现方法。 二、实验内容及学时分配： 序号 实验项目名称 学时 内 容 提 要 1 MATLAB 的基本操作 2 熟悉MATLAB 的运行环境及基本操作命令 2 信号的时域分析及MATLAB 实现 2 学会应用MATLAB 对常用信号进行时域特性分析及波形绘制面的绘制方法 3 用MATLAB 实现周期信号的频谱分析 2 掌握利用MATLAB 对周期信号进行频谱分析的实现 方法 4 连续时间信号的频域特性分析 2 掌握利用MATLAB 对连续信号进行频域特性分析的 基本方法 。 本大纲制定者： 电子信息 教研室 执笔人： 电信系计算机专业实验教学大纲 电信教研室制订 第 1 页 共 2 页