甘肃省中小学图书馆(室)情况调查表路里小学.doc

附件二 甘肃省中小学图书馆（室）情况调查表（表1） 学区、中学（九年制）汇总表 学校（盖章） 填表人： 填表人联系电话： 小学 九年制学校 初级中学 高级中学 完全中学 备注 学校数量（所） 学生人数（人） 现有总藏书量（册） 现有生均（册/人） 图书达标差额（册） 说明：生均册数保留两位小数；图书达标差额=学生人数×达标生均册数-现有总藏书量，农村小学达标生均册数为10册，城市小学及乡镇中心小学达标生均册数为15册，中学（含九年制学校）达标生均册数为20册。 小学 九年制学校 初级中学 高级中学 完全中学 备注 管理人员（人） 学生 阅览室 面积 数量 电子 阅览室 面积 数量 藏书室 面积 数量 注：本表由学区、中学（九年制）汇总后连同学校统计表（附件三）一并交县教育局汇总。 附件三 甘肃省中小学图书馆（室）情况调查表（表1） 学校统计表 学校基本情况 学校（盖章）：路里小学 校长：彭剑 馆长： 详细地址：甘肃正宁永正路里村 邮政编码：745302 联系电话：0934-6271809 填表时间： 2011 年 4 月 21 日 学校类别：小学 学生人数： 91 人 教师人数： 11 人 说明：学校类别指小学、九年制学校、初级中学、高级中学、完全中学。 图书馆（室）管理人员情况 姓名 年龄 专（兼）职 学历 职称 从事图书工作年限 李晓燕 30 兼职 本科 中二 5 馆舍面积（m2） 学生阅览室 教师阅览室 电子阅览室 藏书室 面积 座位 座位占学生人数的百分比（%） 面积 座位 座位占教师人数的百分比（%） 面积 座位 面积 数量 20平方米 20 90 20 1 说明：面积指使用面积；座位占学生人数的百分比（%）=座位数量/学生人数×100%，座位占教师人数的百分比（%）=座位数量/教师人数×100%，百分比均保留两位小数。 馆藏建设 藏书量（纸质） 报纸期刊种类 现有总藏书量（册） 现有生均（册/人） 图书达标差额（册） 报纸（种） 期刊（种） 180 2 630 说明：生均册数保留两位小数；图书达标差额=学生人数×达标生均册数-现有总藏书量，农村小学达标生均册数为10册，城市小学及乡镇中心小学达标生均册数为15册，中学（含九年制学校）达标生均册数为20册。 科学管理 建立两账 （是√，否×） 1. 总括登录账目（√ ） 2. 个别登录账目（ ） 目录设置 （是√，否×） 1. 书名目录（√ ） 2. 分类目录（ ） 制定管理制度 （是√，否×） 1. 图书馆（室）管理制度（ √ ） 2. 学生阅览室管理制度（ √ ） 3. 教师阅览室管理制度（ ） 4. 电子阅览室管理制度（ ） 5. 图书外借制度（√ ） 6. 图书丢失损坏赔偿制度（√ ） 分类著录标准 （是√，否×） 1. 分类采用《中国图书馆图书分类法》（ ） 2. 图书著录遵循《普通图书著录规则》（ ） 3. 期刊著录遵循《连续出版物著录规则》（ ） 4. 计算机编目遵循《中文图书机读目录格式》（ ） 计算机管理硬件配置 1. 计算机（ 0 ）台 2. 打印机（ 0 ）台 3. 复印机（ 0 ）台