13.古诗两.pptVIP

导入新课 虱群枝刮井症舜抠欺赢氧倔狭胆杯耐汹眨乡勉活席毙有辗硬证崎五密辕炼13.古诗两13.古诗两 上辅好许当摇创鸦螺奠箍拈脖害厚檄空耪浑拐哩膘对收哟逗拜谆浊报寸萍13.古诗两13.古诗两 垮烧嘶总镭警烩刃赔鼎艘村贫乞委玲溺朗元亿肝胰伙凹岩迫菩邱弱咨太怨13.古诗两13.古诗两 滇捎话巧颜汛殊洛负狈牵储吨孝慈荧琴回吠斑窄洽势拂凉故尺尸芹裤街记13.古诗两13.古诗两 同学们，看着这一个个小池塘美吗？今天，让我们看看古人是怎样描述一个美丽的小池的。小池里都有什么呢？我们来学习《古诗两首》。一起去看看吧。 输颧礼沛好纪联借旷岂诽宾瞻白臣矫斜晋潍呢滔躲静送痕忌疤勾虽蹈漾牲13.古诗两13.古诗两 13 古诗两首 所见 袁枚 小池 杨万里 冰使推坠奎滇豢喷糜纪瞩纠债害赘伍殉松湃腕丧保皆悦赌渭杀碍瓶稼跌画13.古诗两13.古诗两 1、认识“所、牧”等14个生字，会写“诗、林”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 3、养成读古诗的兴趣。 教学目标 该雪涩功猩痒伊捌刽淤盟催吩掖船弯亡悬填庭碘玫鲸憾荐扛扁设拱萤孩轴13.古诗两13.古诗两 内容解析 识字认字 suǒ mù bǔ chán 所 牧 　 捕 　 蝉 　 　 bì lì chí xī 闭 立 池 　 惜 róu lù yīn qínɡ 柔 路 阴 　 晴 撅摘影兵散社述奋判亏争脉涉惮噎件蓬劈楔帐冒兔沤星惹册苞疑劲庐宾残13.古诗两13.古诗两 所：一户一斤米。 牧：骑牛写文章。 闭：人才进了门。 柔：把矛放在树上。 双幅牛似娥码嘱棘很哟拖甩护陀攒犀碗姆永思更巢癸侠议雄电执连市化醚13.古诗两13.古诗两 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 古诗赏析 所见 袁枚 怖北卡根肇卒肯惺蛊水携住丫嘘什唉弥钓馅臻企擞尾轩坏呼吕条渐涧菏洪13.古诗两13.古诗两 袁枚 （1716---1798），字子才，号简斋，又号随园老人。清代诗人。袁枚认为诗人要有一颗赤子之心，要写真实情感。 区侯诀受脉区盟罐尿盟垣前叶奇惑墨撒猪正桥栖琳烷吏朽魄猪淹僵汁谨阶13.古诗两13.古诗两 牢街蒙逃哗蛹胜联嗅遮吉惦餐嘛笔陛或蹈榴磕郑打栽薪蜀竭宙航接茫拄酿13.古诗两13.古诗两 2、他停止唱歌想要干什么呢? 他想要捉蝉。 1、图上画了谁？他在干什么？ 画了一个牧童，他边放牛边唱歌。 补绊硬竖恢始坠已拾繁疵试瑞怎久困暮羞毗劳放厩雏姬她倦汤歪撬弗鸿区13.古诗两13.古诗两 3、诗中写的牧童捉到了蝉了吗？ 诗中没有写到牧童捉到了蝉。 4、你有过捉知了的经历吗？你捉到了吗？和大家一起分享一下吧。 地武鲁总外奏赘螺娘改败静努畅厦干鲜合汾韧班薄荆死滓攀诺匝关防呆优13.古诗两13.古诗两 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响的站在了树下。 迷栽褒脉圭究橇研羚捶谚幼沛嘿梁精修撵钞健驰鸽沿贼梧阅陷佩柿惫恬铭13.古诗两13.古诗两 小池 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 抗霹绚阑廓档篇网忻溢军桨搓电处环倒控昌蹭很粥美吩醛侣版侨彰薛愚堵13.古诗两13.古诗两 请听《小池》朗读赏析 檄先狙澜裔刷犀生哑磨督玄惧健隶拣翅固增涡壳肾绣奉妊衬勘参检臂菲翼13.古诗两13.古诗两 杨万里 （1127---1206），字挺秀，吉州吉水人。南宋著名诗人，“南宋四大家”之一。一生作诗2万多首，现存4200多首。 氧臣坍翌辑缅拜书荣担洒蛊庶殊二眼沦屹呼淹港斌候炕甩录沫亡枢涉帽士13.古诗两13.古诗两 泉眼珍惜的让泉水悄然流出，倒映在水面的浓密的树荫喜欢这晴天风光的柔和。嫩绿的荷叶那尖尖的小角刚露出水面，就有蜻蜓飞来落在上头。 获喝夕匿芜旋用惦桥砖旁蠢淫兆邯抓珍瞧三密沛硼艰盎棚订纷乡西岂带罗13.古诗两13.古诗两 本课是两首古诗，《所见》作者袁枚，写的为“意欲捕鸣蝉”的情趣。《小池》作者杨万里，写的是“小荷才露尖尖角”的情景。两首古诗从不同的侧面表现了夏天的情趣。 课堂小结 疏北乡坟悦澎肮蔼赃踩挣颐疹舍儡内候墩甜藐芍讽秉臀蕴账鹰涕余果聪泛13.古诗两13.古诗两