社会主义文化建设根本任务.pptVIP

道德素质 道德素质是一个人所具有的道德品质的统称，是反映一个人的品德高低的标准。 道德素质的核心问题，是个人与他人、个人与社会、个人与集体的关系问题。在个人与他人和社会的相处中，一个人对他人、对群体。对社会、对集体的关心程度和献身精神，体现着一个人的道德素质的高低。 因此，学会关心和爱护别人，养成时时想着别人的思想，是我们培养人们道德素质的一个重要环节。从这一点出发，可以从五个方面的问题，来考虑人们的道德素质的培养。 五个方面 1、献身精神 2．群体意识 3．责任观念 4．爱人思想 5．诚信原则 科学文化素质 科学文化素质指人们在科学文化方面所具有的较为稳定的,内在的基本品质,其中在自然科学方面主要体现在物理,化学,天文,地理,生物学等知识教育之中,表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为,情感等综合发展的质量,水平和个性特点。 一、科学文化力量，越来越是改造世界推动历史前进的重要力量 二、普及科学知识，是百年大计，也是当务之急 三、科学思想是人类智力的集结、智慧的结晶，是认识和改造世界的锐利武器 四、科学方法的确立，思维方式科学化的形成，比具体的知识学习更重要 五、科学精神是推动科学创新的动力，弘扬科学精神就要求真务实、开拓创新  科学知识、科学思想、科学方法、科学精神，是一个互相联系、互相作用的整体。知识是基础，思想是灵魂，方法是能力，精神是动力，精神、思想和方法又都贯穿在知识中，贯穿在学习运用知识、改造世界的实践活动中。 我们要以更博大的胸怀和更宽广、深刻的眼光认识科学的本质和作用，不仅要在发展生产力的意义上讲科学，而且要在推动社会进步、人类文明的意义上讲科学；不仅要依靠科学技术的力量提高物质文明的发展水平，而且要依靠科学技术的力量提高社会主义精神文明的水平，展现与社会主义现代化进程相适应的社会精神风貌。 中国特色社会主义文化建设的根本任务 为什么要建设中国特色社会主义文化 WHY 建设中国特色社会主义文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的精神文化需要，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展。 为什么把培育“四有”公民放在首位？ 1、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。 2、培育“四有”公民，提高全体公民的素质，是促进人的全面发展的需要。 3、培育“四有”公民，是一个复杂的系统工程，是我国文化建设面临的一项长期而艰巨的任务。 HOW 中国特色社会主义文化建设的根本任务 如何完成中国特色社会主义文化建设的根本任务 　 培育“四有”公民，首先要以科学的理论武装人。 培育“四有”公民，要以正确的舆论引导人。 培育“四有”公民，要以高尚的精神塑造人。 培育“四有”公民，要以优秀的作品鼓舞人。 如何做四有公民 ——“四有”公民的培育是一个长期过程。 作为一名大学生如何从自身角度提高科学文化素养和思道德素养: 第一，博学； 第二，审问； 第三，慎思； 第四，明辨； 第五，笃行。 一、从人生观、价值观入手 二、从学校教育入手 三、社会和家庭教育入手 四、健康入手 为此，我们做了什么？ “着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质” 十三届四中全会 提高全民思想道德 思想道德建设进社区 加强青少年思想道德建设 加强大学生道德思想建设 因此，有了他们—— 长江大学生舍己救人 网友(121.63.*.*)2009/10/29 19:39? ?善良的学生，单纯的学生，英勇的学生！ 网友(59.174.*.*)2009/10/29 19:34 ?三位大学生为救他人而牺牲自己的精神值得我们学习；渔船上的人为了钱不顾他人的行为让我们感到耻辱。 网友(221.2.*.*)2009/10/29 19:39? 我希望不要只批评人家，更希望大家自省一下，长大了，就要做个好人，快乐的生活，善有善报，恶有恶报，好人永远活在我们心中，永远...... 2004年度感动中国人物——徐本禹 2005年感动中国人物——洪战辉 尽管我们做了很多 问题依然存在—— 贵州上千中学生不满饭菜涨价 暴力打砸食堂 考研生流行找异性陪读 称双方易产生愉悦感 成都初三学生理想“当首富嫁有钱人”引发热议 “初三已经是一个对自己的人生能有初步目标和想法的年纪了”。正是基于这样的想法，武侯实验中学初三年级的同学们把这一期年级墙体海报的主题定为了“我的理想”。 相比起“前辈”80后来说，同学们的理想直接大胆：一班一名柳姓同学的理想是“成为世界首富”。而同班一位刘姓女生的理想则是“嫁个有钱人”。 1、大学生的行为给我们在进行道德判断和选择时有着怎样的启示？ 2、假如你在现场你会做出怎样的选择？ 问题探究： 中国特色