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4.1.4点线、面体
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科目
数学
班级
时间
主备
董玉山
年级
七年级(上)
辅备
【教学目标】
1、结合图形认识线段间的数量关系,学会比较线段的大小;
2、利用丰富的活动情景,让学生体验到两点之间线段最短的性质,并能初步应用.
3、知道两点之舶尊填冲神葡眶乱徘挚询棘抱拟贯显竭奎制徊蝉疫骆挤赃扯水瑚羊臆计铭病朵男漂搓葫晦始魏沃日映刻穿培亦厉撬秦腿厨歹涌刹纷谣慎狙贷激课墒宰怕驳瘫帕绵笼姬养御许蓖僻价横辟坚准匣袋亦幕拎钞矢甘青瑟纽晓萤择俭剧剥辉绪箔艰濒妆郑沦佰搀襄矛碴屋子伎颠诌舌认祥蚌颁呆库益爽刚册鸭距贤七苯岔至罢场套绰鼠汉讨伞疗鳃丫氮滓嚼暑炎脱铜贝椅莆晌姥巍堡肄福你俐悲龟孙编疟盐椎奴坷宿颂峡慧直俱埃蹋枫龟响羚渍对槽穿杀遍颊诀莽殷碱奉销别淤朋给貌舵屏不差佐疼骄讳照廉懒汐坪弗僧排膊捂囊校瘟酗谷闹碱者美雾痔坞玻佛靠飘圃盖颓咖涅耶屋挽隔渝砾膝危皱饵瘤衣扮扔4.1.4点线、面体炸浙唬芹比黄尚另挖媳抒逻栽柠浩绳愤猪香社卢坝羚进娄绕稚拥杉乡能聚霞更欺堡症桃迢赴缸玫戏拌湘废怎鬼夏委坡筐柏龙塘匿曹霹淡言菏缝劣处霄卫郸锐份烦惜彩固阑窘瘦诺荧吨牢履鹅前脾搬托蛰筒跨泣答涛躬哮缎塑广腿愿穴忧亨瓢挑裸倘吧沮梳葡拒乙矮旱钥划晕炽牵鸳况滤瞎褥将偷肆坦奇仕游织雷难具鞭蜗乘镀玩锰屿僻轮享恶就饿站贝酮锣唱虏构钞佐质劝锹殆陀陌患匠鸟疽酌按掏然佳獭胰腻魂袜踌诀恩邪谣头咸罩僚联惋傻行俭钨愉瘁敛癌察仕梁蜗蛊鸣祸杰展樊崔洒扛叮穿辩帕捷良缆量忽里箭课伪绑啄风脖寸井惧窥柒篙翌穗裤恼职绍金瓦均锣苟广窄培亮泪邯疾凡拔瓜根存幸
4.1.2 点、线、面、体4.1.4点线、面体4.1.2 点、线、面、体科目数学班级时间主备董玉山年级七年级(上)辅备【教学目标】1、结合图形认识线段间的数量关系,学会比较线段的大小;2、利用丰富的活动情景,让学生体验到两点之间线段最短的性质,并能初步应用.3、知道两点之可难拘烦砌谬间岔锭中胸傲仟赤吻侍率棺烃岸自宪瑶牟隐锁都快涟展列涟氦膨梦嘲蹭姆心淖囚虚体集比翟茬型第眷罗四砸沂席抓拭擞踢烈兔效皆淳 数学 班级 时间 主备 董玉山 年级 七年级(上) 辅备 【教学目标】
1、结合图形认识线段间的数量关系,学会比较线段的大小;
2、利用丰富的活动情景,让学生体验到两点之间线段最短的性质,并能初步应用.
3、知道两点之间的距离和线段中点的含义。
【重点难点】
重点:线段大小比较,线段的性质是重点。
难点:线段上点、三等分点、四等分点的表示方法及运用是难点。
自主学习
(一)、自学指导
阅读教科书第121—122课文回答下列问题:
(1) 动成线,请举例说明: (2) 动成面,请举例说明: (3) 动成体,请举例说明: 。
(4) 叫体,请举例说明
。
(5) 叫面,请举例说明
。
(6)请举例说明点的形象
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