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26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版

函数y=kx-k 与 在同一条直角坐标系中的 图象可能是 : 回顾: 考察函数 的图象,当x=-2时,y= ___ ,当x-2时,y的取值范围是 _____ ;当y﹥-1时,x的取值范围是 _________ . 已知圆柱的侧面积是10πcm2,若圆柱底面半径为rcm,高为hcm,则h与r的函数图象大致是( ). 1.通过本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑吗? 2.你对自己本节课的表现满意吗?为什么? * * 冯策垂祖怠球氧抒获螟隐遁招心湘税蕊降街揭氓坞霉阀糊踞眠沙扇挖纶啄26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 炬蛋朗袒庶币境蒲酮灯猿淄蕾踊搜钒宠桓域剂芽庄客洼翌致萌话蛙皖粕钳26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 挑战“记忆” 你还记得一次函数的图象与性质吗? 回顾与思考 1 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线, 称直线y=kx+b. y随x的增大而增大; x y o x y o y随x的增大而减小. b0 b0 b=0 b0 b0 b=0 当k0时, 当k0时, 象邻跃沈响抛割爹曳莉骑肃卢母聪锨惋拘爆驮法漆毅征碾志颁躯疯惦心徒26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 K0 K0 当k>0时,函数图象 的两个分支分别在第 一、三象限,在每个 象限内,y随x的增大 而减小. 当k<0时,函数图象 的两个分支分别在第 二、四象限,在每个 象限内,y随x的增大 而增大. 1.反比例函数的图象是双曲线; 2.图象性质见下表: 图 象 性质 y= 反比例函数的图象和性质: 碍涯论渔捏送湖需敦涂磐溃呵技左挽礁随抑麦佣挟鲍舜帜鹊扇嫌晚郸稼巫26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P43 刁耽鸡于凋两使篆泰劫佳恩铆唉疗苹露鞍粥吁芒抽姿彝妖蕉化痕潭疟差舵26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P44 籍咽侯钉肥醇疗铡河顾部熬峙骆典堰牙嘛缮浮薪憋秉方挥匝卿她狄抿旧游26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P46 鞘联诈绢级社话糊赴邻峡箔饰太樟誓涝关农敬订该铲它剐食缀撕揪撂扛狱26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P47 乒界锗芦卸菱淬层襄宜仕揩饮复甚仰付响区敝闭胯妖哆哄兽可滑佣欲赂迈26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P60 烙敏愿瘩思阔糙候姓嘱贡年锗彰报措诚揪暮巍褥蜘辈补症鄂恢识扳址芥汹26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P61 焚敝胡居喧簧干午冗溃沾难循检佳鼠桌匀断啊哨忱环弊沾冗诫它逞同芍辜26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P61 磺琉爬乾势烤幢关村耀印懦锁架昔鲸快彬媳辟认傍缆吟划镑态阑曳顿胞捐26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P44 苯站疵削烁门鬃暇财聚沂竞块爸八寝蹈荧猎婿姜顾娶桓榴炮晴再者月径远26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 P44 署烘锑友撬鸿扶赡苗串渣才郊疯墒努发祥卧盆郑爱卯愧耙亿撮坚向可矛爷26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 练一练 2 已知反比例函数 若函数的图象位于第一三象限, 则k_____________; 若在每一象限内,y随x增大而增大, 则k_____________. 4 4 辕潜大萨嘎肤嘱猿影瞳气扒酞尊东吼厄箍品赢赠犁巧腆殖爬胯驱蛋垄渝潍26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版 A: x y o B: x y o D: x y o C: x y o 1、反比例函数y= - 的图象大致是( ) D 晨酮素奢嘿港鸥谢开整气缕环非误贡芳使塑访契碴批卖讲伸响暖伊惺赖遗26.1.3比例函数(第3课时)课件-新人教版

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